المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على القراءة في الحد من التفكير السلبي لدى عينه من طلبة الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من (١٥) من طالبات جامعة القاهرة، بكلية الآداب، بالقرقة الرابعة، واستخدمت الباحثة مقياس التفكير السلبي (إعداد: الباحثة)، برنامج العلاج بالقراءة (إعداد: الباحثة)، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج القرائي المستخدم في الدراسة في الحد من التفكير السلبي لدى عينة من طلبة الجامعة، وقد فسرت النتائج في ضوء بحوث التراث، ومن ثم الخروج بمجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.
The recent study aims at examining the effectiveness of a program based on reading (bibliotherapy) to decrease negative thinking for university students. The study sample was chosen randomly and consisted of (15) students of the fourth stage at the Faculty of Arts (Cairo University) .The researcher has used the following instruments : The scale of negative thinking for university students (Prepared by the researcher), a program based on reading (bibliotherapy) to decrease negative thinking for university students (Prepared by the researcher).The results of the study refered to the effectiveness of bibliotherapy to decrease negative thinking for university students, and the results were interpreted in the light of the previous researches of the same field. Hence, the researcher presented some recommendations and suggested studies.
|