معوقات تفعيل مراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الابتدائي في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | الطماني، نضال بهجت (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 32 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 82366 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
649256 761526 653274 |
عناصر مشابهة
-
توصيات المؤتمر
بواسطة: جامع، حسن حسيني منشور: (2009) -
التجديدات التربوية وتوجهاتها المستقبلية في دولة البحرين
بواسطة: الشيخ، ناصر محمد منشور: (1987) -
دور تكنولوجيا الوسائط المتعددة في التعامل مع أنماط التعليم
بواسطة: جامع، حسن حسيني منشور: (2005) -
أهمية استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم دراسة للصعوبات والمعوقات التي تعيق تفعيل مراكز مصادر التعلم في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشويعر، خولة بنت محمد بن سعد منشور: (2014) -
المصادر الإضافية : أهميتها واستخدامها في التدريس وحاجة محتوى كتب الدراسات الاجتماعية لها : دراسة تطبيقية على المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: القحطاني، سالم بن علي سالم منشور: (2001)