ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > معوقات تفعيل مراكز مصادر التعل...>الوصف

يجب تسجيل الدخول أولا

معوقات تفعيل مراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الابتدائي في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	الطماني، نضال بهجت (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 14, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يناير
الصفحات:	1 - 32
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	82366
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| السعودية \| التعليم الابتدائي \| تكنولوجيا التعليم \| التطوير التربوي \| مراكز مصادر التعلم \| المناهج الدراسية \| إعداد المعلمين \| التعليم بالحاسوب \| تصميم مراكز مصادر التعلم \| تمويل التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

246

ISSN:	2536-9148
البحث عن مساعدة:	649256 761526 653274

عناصر مشابهة

توصيات المؤتمر
بواسطة: جامع، حسن حسيني منشور: (2009)
التجديدات التربوية وتوجهاتها المستقبلية في دولة البحرين
بواسطة: الشيخ، ناصر محمد منشور: (1987)
دور تكنولوجيا الوسائط المتعددة في التعامل مع أنماط التعليم
بواسطة: جامع، حسن حسيني منشور: (2005)
أهمية استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم دراسة للصعوبات والمعوقات التي تعيق تفعيل مراكز مصادر التعلم في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشويعر، خولة بنت محمد بن سعد منشور: (2014)
المصادر الإضافية : أهميتها واستخدامها في التدريس وحاجة محتوى كتب الدراسات الاجتماعية لها : دراسة تطبيقية على المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: القحطاني، سالم بن علي سالم منشور: (2001)