تطوير منهج المساحة والري في ضوء أبعاد التربية المائية وأثره في تنمية الوعي المائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Taha, Mahmoud Ibrahim Abdel-Aziz
المجلد/العدد:	مج 14, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يناير
الصفحات:	143 - 196
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	82374
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوعي المائي \| مصر \| التعليم الفني \| التعليم الزراعي \| طلاب المدارس الثانوية الزراعية \| المناهج الدراسية \| الموارد المائية \| الري \| ترشيد الاستهلاك \| تصميم المناهج \| التطوير التربوي \| مخرجات التعليم \| هندسة المساحة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

292

LEADER	01450nam a22002057a 4500
001	0378805
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز \|g Taha, Mahmoud Ibrahim Abdel-Aziz \|e مؤلف \|9 255930
245		\|a تطوير منهج المساحة والري في ضوء أبعاد التربية المائية وأثره في تنمية الوعي المائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2011 \|g يناير
300		\|a 143 - 196
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 715203
653		\|a الوعي المائي \|a مصر \|a التعليم الفني \|a التعليم الزراعي \|a طلاب المدارس الثانوية الزراعية \|a المناهج الدراسية \|a الموارد المائية \|a الري \|a ترشيد الاستهلاك \|a تصميم المناهج \|a التطوير التربوي \|a مخرجات التعليم \|a هندسة المساحة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 001 \|m مج 14, ع 1 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 014 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-014-001-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31212053 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 82374 \|d 82374