0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
عرض
1
-
20
من
101
للبحث:
'طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
آفاق تربوية للحد من المشكلات البيئية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
165 - 172
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
154
2
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح في التربية الوقائية لتنمية الوعي بأنفلونزا الطيور لدى طلاب المدارس الثانوية الزراعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 130
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 115
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
185
3
اختر هذا السجل
تأثير إستخدام إستراتيجية المنظومات المفاهيمية على التحصيل الدراسي في الفيزياء الزراعية و خفض قلق الإختبار و تعديل التصورات البديلة لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 22, ع 3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
180 - 236
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
115
4
اختر هذا السجل
تطوير منهج المساحة والري في ضوء أبعاد التربية المائية وأثره في تنمية الوعي المائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الزراعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 14, ع 1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 196
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
294
5
اختر هذا السجل
تأثير استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا في تنمية التفكير الإستدلالي في الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Self-Organized Learning Strategy on Developing Inferential Thinking in Social Studies for Preparatory School Students in the State of Kuwait
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع103
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 415
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول المتوسط بدولة الكويت، وتمثلت عينة الدراسة في (٦٠) تلميذة ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
6
اختر هذا السجل
فاعلية إستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني لتنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلاب كلية الهندسة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
633 - 653
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام ملف الإنجاز الالكتروني في تنمية مهارات التفكري المنطقي في مقرر مقدمة الحاسبات البرمجة لطلاب الفرقة الاعدادية بكلية الهندسة، واستخدمت الباحثة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
87
7
اختر هذا السجل
توظيف بيئة تعلم تشاركية في تنمية مهارات التعامل مع برنامج سكراتش لتلاميذ الصف الأول الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing participatorylearning Environmentin Developing The Skills of Dealing with Scratch Program for The first row of The preparatory school
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 259
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التعامل مع برنامج سكراتش لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال دراسة وحدة لغة البرمجة سكراتش باستخدام التعلم التشاركي. وطبق البحث على عينة مكونة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
376
8
اختر هذا السجل
توظيف بيئة تعلم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم التشاركي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing a Learning Environment Based on Cloud Computing to Improving Collaborative Learning Skills a among Prep Stage Pupils
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
679 - 701
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة أثر بيئة تعلم قائمة على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم التشاركي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، حيث قامت الباحثة بإعداد بيئة تعلم قائمة على الحوسبة السحا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
296
9
اختر هذا السجل
تأثير توظيف مرئيات الإستشعار عن بعد في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب كلية التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of employing RemoteSensing Images on Developing some Geographical Concepts among Faculty of Education Students
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 424
المستخلص:
هدف البحث إلى توظيف مرئيات الاستشعار عن بعد في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب كلية التربية. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي واعتمد البحث على تصميم مجموع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
10
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجيتين للتدريب التشاركي عبر الويب في تنمية الكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The impact of two strategies for Online Collaborative of Android CompetenceTraining in developing the Digital applications for teachers in theStage ofBasic Education
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
657 - 694
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تحديد استراتيجية التدريب التشاركي الأنسب لدى معلمي التعليم الأساسي فيما يتعلق بتأثيرها على الجانب المعرفي والأدائي لمهارات استخدام تطبيقات الأندرويد والاتجاه نح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
284
11
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تكيفية قائمة على أنماط الإنفوجرافيك في تنمية مهارات تصميم وإنشاء مواقع الويب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Adaptive Environment Based on Infographic Style in Developing Website Design and Construction among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع104
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 65
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر بيئة إلكترونية تكيفية قائمة على أنماط الإنفوجرافيك في تنمية مهارات تصميم وإنشاء مواقع الويب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدمت الباحثة المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
128
12
اختر هذا السجل
توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Round House Strategy to Develop Preparatory Stage Students' Consuming Awareness
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع104
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 92
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية الوعي الاستهلاكي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال استخدام استراتيجية البيت الدائري ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد الوحدة الدراسية (دور ولاء في الأسرة)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
13
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين المحطات التعليمية والخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع105
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
173 - 194
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية المفاهيم الكيميائية لطلاب المرحلة الثانوية باستخدام الاستراتيجية المقترحة القائمة على الدمج بين (المحطات التعليمية والخرائط الذهنية)، وتكونت عينة البحث من (٦٠)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
14
اختر هذا السجل
توظيف القصة الإلكترونية في تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية كمؤشر للإتيكيت الرقمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing the Electronic Story in Developing the Skill of Interaction through Social Media Platforms for Primary School Students as an Indicator of Digital Etiquette
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 197
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي باستخدام القصة الإلكترونية وتكونت عينة البحث من (٥٠) تلميذا بالصف السادس الابتدائي، تم تقسيمها لمجموعتين أحدهما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
15
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم ذكية قائمة على برمجة روبوت mBot لتنمية مهارات حل المشكلات الرقمية لدى طلاب مدارس المتفوقين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Smart Learning Environment Based on Programing mBot Robot to Develop Digital Problem Solving Skills among STEM School Students
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 228
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات حل المشكلات الرقمية لدي طلاب مدارس المتفوقين (Stem) من خلال بيئة تعلم ذكية قائمة علي روبوت mbot التعليمي، وتكونت مجموعة البحث من (35) طالب، واستخد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
293
16
اختر هذا السجل
فعالية وحدة مقترحة في ضوء مدخل إدارة الأزمات في تنمية مهارات حل المشكلات التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Unit in the Light of Crisis Management Approach in Developing Historical Problems Solving Skills among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51-77
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات حل المشكلات التاريخية من خلال تدريس وحدة مقترحة بمنهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مدخل إدارة الأزمات، وتكونت عينة البحث من (٥٠) تلميذ وتلميذة من تلامي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
17
اختر هذا السجل
فعالية استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Directed Imagination Strategy on Developing Reflective Thinking Skills in Science among First Preparatory Grade Students
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 98
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي وتكونت عينة الدراسة من (٦٠) فرد من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة العباسية الإعدادية المشتركة بم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
18
اختر هذا السجل
تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية الجانب الأدائي لمهارات أمن المعلومات الإلكترونية لدى طلاب العلوم والتكنولوجيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 123
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية الجانب الأدائي لمهارات أمن المعلومات الإلكترونية لطلاب العلوم والتكنولوجيا باستخدام استراتيجية التعلم التشاركي، وتكونت عينة البحث من (30) طالبا من طلاب المستوى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
19
اختر هذا السجل
فاعلية مقرر إلكتروني في التربية الحركية لتنمية التحصيل المعرفي وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية التربية في ظل جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an E-Course in Kinetic Education to Develop Cognitive Achievement and Reducing Mental Wandering among Female Students of the Faculty of Education in Light of the Corona Pandemic
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع129
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 48
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تصميم مقرر إلكتروني في التربية الحركية والتعرف على فاعليته في تنمية التحصيل المعرفي وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية التربية جامعة كفر الشيخ، واستخدم البحث ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
90
20
اختر هذا السجل
برنامج قائم على مبادئ الكورت لتنمية التفكير الاستدلالي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طه
،
محمود
إبراهيم
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع114
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
313 - 342
المستخلص:
هدفت البحث الحالي إلى الكشف عن أثر برنامج قائم على مبادئ الكورت لتنمية التفكير الاستدلالي في العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، واتبع البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
4
5
6
التالي »
[6]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
