العنوان بلغة أخرى: |
The Gap between Theory and Practice in Social Work |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة البحرين - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | البريثن، عبدالعزيز بن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albrithen, Abdulaziz A. H. |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
البحرين |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | صيف |
الصفحات: | 45 - 71 |
ISSN: |
1985-8647 |
رقم MD: | 823970 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفجوة | المعارف والنظريات | ممارسة الخدمة الاجتماعية | The Gap | Theories and Knowledge | Social Work Practice
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعد موضوع الفجوة بين النظرية والممارسة من الموضوعات الهامة والشائكة في حقل الخدمة الاجتماعية، ذلك أن الموضوع يرتبط بالمناهج والمقررات الدراسية، بجانب ارتباطه بالممارسة المهنية التي هي حجر الزاوية لمهنة الخدمة الاجتماعية. وفوق ذلك يرتبط الموضوع بثقافة المجتمع وقيمه، التي تتغير مع الأجيال، وتتغير أيضا مع المشكلات الاجتماعية وآثارها على المجتمع، من ذلك كله تبدو الحاجة ملحة إلى الاستمرار في بحث القضية ومناقشتها من عدة جهات، ومن جوانب مختلفة، الدراسة الراهنة أخذت على عاتقها بحث القضية من حيث أخذ آراء المتخصصين في الخدمة الاجتماعية، وهم الأكاديميون والممارسون من المتخصصين في الخدمة الاجتماعية في المجتمع السعودي، كما تحاول الدراسة دعم تلك الآراء بأخذ مرئيات بعض طلبة الجامعة الدارسين لتخصص الخدمة الاجتماعية في إحدى الجامعات السعودية. The gap between theory and practice in social work is an important and complex issue. The subject is linked to various aspects such as the curriculum and professional practice in social work. In addition to that, the topic is related to the culture and the values within society, which change among generations. The social problems and their impacts may also differ with the passage of time. All these seem a pressing need to continuously discuss the gap between theory and practice in social work and observe the issue from a different perspective. The current study negotiates the issue in terms of the views of social work professionals (academics and practitioners) in Saudi society. The study is also trying to support those views by taking the visuals of some university students who specialized in social work. |
---|---|
ISSN: |
1985-8647 |