ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > انتقال أثر التعلم العمودي والع...>الوصف

انتقال أثر التعلم العمودي والعمودي المعكوس وتأثيره في تعلم مهارتي الإرسال والضرب الساحق للطلاب بالكره الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Transfer and Reverse Transfer of Vertical Learning and their Effect on Learning the Serving and Spiking Skills in Volleyball
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: طاهر، حبيب علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحسين، وسام صلاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 16 - 30
DOI: 10.33984/0904-009-005-002
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 824644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرياضي | الكره الطائرة | التعلم العمودي
كلمات المؤلف المفتاحية:
انتقال اثر التعلم | مهارتي الارسال والضرب الساحق | بالكرة الطائرة | Transfer of Learning | Serving and Spiking Skill | Volleyball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

181

حفظ في:
المستخلص: The learning process requires using the best educational programs and implementing them in the right way in order to guarantee meeting its purposes with the least of effort and as soon as possible. Yet, the teacher and learner should be in harmony in order for the learning process to take place successfully, and for the learner to receive the necessary information about the taught skill in the best way possible. Later, they will move on to the next skill, for there is a certain number of skills preset to be taught within a certain period of time. The teacher cannot stop not add any extra training units due to the time lack. Therefore, it is necessary to use educational methods that speed up the learning process by helping the learner to collect his thoughts and relate between his previous experiences and his current ones, as well as using exercises similar to the real situation during a game, which helps the learner to recognize the variables of performance which he has to face during a competition. The aims of this research are investigating the effect of transfer and reverse transfer of vertical learning on learning the serving and spiking skill in volleyball, and identifying the percentage of transmission within the two groups of the research sample.

تتطلب عملية التعلم استخدام أفضل البرامج التعليمية المتبعة وتنفيذها بالشكل الصحيح لتضمن الوصول إلى الهدف من العملية التعليمية بأقل جهد وأسرع وقت، وهذا لا يكفي لحدوث التعلم ما لم يكن هناك تناغم حسي بين المعلم والمتعلم، ليتمكن المتعلم من استقبال المعلومات حول المهارة التي يتعلمها على أفضل وجه، اذ يتم بعدها الانتقال الى المهارة الأخرى وذلك لوجود عدد معين من المهارات المقرر تعلمها خلال الفترة الزمنية المحددة لكل مهاره، حيث لا يستطيع المدرس التوقف او أضافه الكثير من الوحدات التعليمية الإضافية وذلك لضيق الوقت، ولذلك كان لابد من استخدام اساليب تعليميه تسارع من عمليه التعلم من خلال مساعده المتعلم على ربط أفكاره وخبراته السابقة بالحاضرة مسهله ومسرعة لعمليه التعلم، كذلك استخدام تمارين مشابهه لحاله اللعب الحقيقي والتي تساعد على معرفه المتعلم بكل متغيرات الأداء التي يواجهها المتعلم أثناء المنافسة يهدف البحث الى التعرف على تأثير انتقال أثر التعلم العمودي والعمودي المعكوس في تعلم مهارتي الارسال والضرب الساحق للطلاب بالكره الطائرة. والتعرف على نسب انتقال اثر التعلم للمهارتين داخل مجموعتي البحث
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.