العنوان المترجم: |
Presence of Cognitive Integration in The Writings of Teh Sheikhs of Zaytouna |
---|---|
المصدر: | مجلة المشكاة |
الناشر: | جامعة الزيتونة |
المؤلف الرئيسي: | العلوي، علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع13,14 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
تونس |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 379 - 399 |
DOI: |
10.37377/0981-000-013.014-015 |
ISSN: |
1737-0523 |
رقم MD: | 825570 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على حضور التكامل المعرفي في كتابات شيوخ الزيتونة. دار البحث حول محورين أساسيين. المحور الأول تناول التكامل المعرفي من أبرز مميزات وخصائص الفكر الإسلامي. والمحور الثاني كشف عن اهتمام شيوخ الزيتونة بالتكامل المعرفي في كتاباتهم، من خلال التكامل المعرفي في كتابات الشيخ محمد الطاهر ابن عاشور (ت1393ه-1973م)، والتكامل المعرفي في كتابات الشيخ محمد الفاضل ابن عاشور: (ت 1390ه/1970م)، والتكامل المعرفي في كتابات الشيخ عبد المجيد النجار، والتكامل المعرفي في كتابات الشيخ محمد الشتيوى. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: أن التكامل المعرفي مبدأ متأصل في الشريعة الإٍسلامية لاتصافها بالشمول. كما أن العناية بالتكامل المعرفي عند المسلمين بدأت منذ القدم، لأنم لم يكونوا يفصلون بين العلوم ولا يجزئونها، فالعلم كل تتكامل أجزائه وتتعاون فيما بينها. وتبين إن خاصية الشمول التي تميزت بها الشريعة الإسلامية، ذات أهمية في تحقيق التكامل المعرفي إذ هي التي تساهم في تدريب وتكوين الفكر على شمولية في النظر، حتى يصير له ذلك خلقاً منهجياً في المعرفة، بحيث يتقصى في سبيل الحقيقة جميع مظانها. وأخيراً إن وظيفتها البحث بالطريقة العملية عن الوسائل الموصلة لتوسيع نطاق المعارف بترتيب دروس ومحادثات في علوم التاريخ والجغرافيا والهندسة والحساب وحفظ الصحة ومبادئ الطبيعة والكيمياء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1737-0523 |