Iraqi Preparatory School Learners Use of the Conversation
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | Raheem, Fareeda Khalid (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Hussain, Siham Ibrahim (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 605 - 612 |
| DOI: |
10.33855/0905-023-002-017 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 825665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تركيب المحادثة | بداية المحادثة | النصوص التعليمية | استراتيجيات الاتصال | اختبار الكلام | Structure of Conversation | Conversation Opening | Context of Learning | Communication Strategies | Testing Speaking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02656nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1583752 | ||
| 024 | |3 10.33855/0905-023-002-017 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 442613 |a Raheem, Fareeda Khalid |e Author | ||
| 245 | |a Iraqi Preparatory School Learners Use of the Conversation | ||
| 260 | |b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2016 |g حزيران | ||
| 300 | |a 605 - 612 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study deals with the difficulties which is encountered preparatory schools learners in using conversation. Therefore, the study aims at measuring the students' ability in manipulating conversation. It is hypothesized that: Iraqi preparatory schools learners face difficulty in their conversation. A diagnostic test has been adapted and applied to a sample of (50) Iraqi preparatory schools learners to verify this hypothesis. Analyzing the data, the results expose that errors committed by the subjects certify the hypothesis. | ||
| 520 | |a تضمنت الدراسة المشاكل التي يواجهها طلبة الدراسة الإعدادية في استعمال المحادثة. لذا هدفت الدراسة معرفة قابلية الطلبة في استخدام المحادثة. افترضت فرضية بأن طلبة الدراسة الإعدادية يواجهون مشاكل في كيفية المحادثة. لذا اجري اختبار تشخيصي لعينة مكونة من (50) طالب من الدراسة الإعدادية للتحقق من الفرضية، وبعد تحليل النتائج وجد بأن هنالك أخطاء كثيرة تواجه طلبة الدراسة الإعدادية في استعمال المحادثة مما يؤكد فرضية البحث. | ||
| 653 | |a اللغة الانجليزية | ||
| 653 | |a تعلم اللغة الانجليزية | ||
| 653 | |a تركيب المحادثة | ||
| 692 | |a تركيب المحادثة |a بداية المحادثة |a النصوص التعليمية |a استراتيجيات الاتصال |a اختبار الكلام |b Structure of Conversation |b Conversation Opening |b Context of Learning |b Communication Strategies |b Testing Speaking | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 017 |e journal of Human Sciences |f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ |l 002 |m مج23, ع2 |o 0905 |s مجلة العلوم الانسانية |v 023 |x 1992-2876 | ||
| 700 | |9 442614 |a Hussain, Siham Ibrahim |e Co-Author | ||
| 856 | |u 0905-023-002-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 825665 |d 825665 | ||
عناصر مشابهة
-
Difficulties Encountered by English Specific Purposes Learners in Using Pronouns
بواسطة: Raheem, Fareeda Khalid منشور: (2018) -
An Approach to English Conversation With Iraqi University Students
بواسطة: Al Sawaf, H. B. M. منشور: (1974) -
Iraqi Preparatory Schools Learners Use of Quranic Passages on the Development of Reading Comprehension
بواسطة: Rahim, Fareeda Khalid منشور: (2021) -
Iraqi EFL Learners’ Command of Sociocultural Norms of English Conversation
بواسطة: الناصر، آلاء صديق منشور: (2021) -
The Role of Using Chunks on Iraqi EFL University Students' Performance in Conversation
بواسطة: محسن، آلاء سعدي فهد منشور: (2024)
