ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حيوية الضمير وعلاقتها بالمواجه...>الوصف

حيوية الضمير وعلاقتها بالمواجهة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Onscience Vitality and its Relation with Soctal Confroutation of University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خنجر، هاشم فرحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khanjar, Hashim Farhan
مؤلفين آخرين: خلف، نهاية جبر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 395 - 428
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 826215
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الارشاد النفسي | علم النفس التربوي | الضمير | الأخلاق
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: حيوية الضمير وعلاقتها بالمواجهة الاجتماعية لدى طلبة الجامعي: تعد حيوية الضمير من المتغيرات التي تحتل مكانه بين تلك القيم إذ أنها تمثل درجة من التنظيم والانضباط الذاتي والقدرة على مواجهة المشكلات والصعوبات الاجتماعية إذ يدفع الأفراد لتحقيق أهدافهم بشكل أكثر حرصاً ودقة. لقد استهدف البحث الحالي :- 1-قياس حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة. 2-تعرف الفرق في حيوية الضمير تبعاً لمتغيرات الجنس (ذكور -إناث) والتخصص (إنساني -علمي). 3-قياس المواجهة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. 4-تعرف الفرق في المواجهة الاجتماعية تبعاً لمتغير الجنس (ذكور –إناث) والتخصص (إنساني -علمي). 5-تعرف طبيعة العلاقة ما بين حيوية الضمير والمواجهة الاجتماعية. وفي ضوء الأهداف تم القيام بما يأتي: 1-اعتماد مقياس (عبد، ٢٠١٣) بالنسبة لمتغير حيوية الضمير. 2-اعتماد مقياس (القره غولي، ٢٠١١) بالنسبة لمتغير المواجهة الاجتماعية. وتم استخراج صدق المقياسين باستخدام الصدق الظاهري وتكونت عينة البحث من (٢٠٠) طالب وطالبة من كلية التربية المرحلة الرابعة في الجامعة المستنصرية للدراسات الصباحية للعام الدراسي (2013-2014) وذلك من (٣) أقسام للتخصص الإنساني بالتساوي على وفق التخصص العلمي بواقع (١٠٠) طالب وطالبة لكل قسم موزعين بالتساوي على وفق متغير الجنس والتخصص وبواقع (٥٠) للذكور و(50) للأناث. واتستخدمت الوسائل الإحصائية المناسبة للبحث وهي (الاختبار التائي لعينة واحده والاختبار التائي لعينتين ومعامل ارتباط بيرسون والوسط الحسابي والانحراف المعياري. وتم التوصل إلى النتائج الآتية: 1-أن عينة البحث تتصف بحيوية الضمير. 2-لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية في درجات حيوية الضمير تبعاً لمتغير الجنس والتخصص. 3-يتصف أفراد العينة بالمواجهة الاجتماعية. 4-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات المواجهة الاجتماعية تبعاً لمتغير الجنس والتخصص. 5-وجود علاقة دالة إحصائياً بين درجات حيوية الضمير والمواجهة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. وفي ضوء النتائج خرج الباحثان بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

The vitality of conscience is regarded as one of the variables that occupies important place among concepts. It represents a degree of organizatton and self-'disciplineand the ability to confront social difficulties and problems where it urge people to achieve their goals carefully and accurately. The present research aims at achieving the following-: 1 -Measuring the conscience vitality of the university students. 2-nowing the differences in conscience vitality according to gender (male/female) and specialization (humanity/scientific. 3-Measuring the social confrontation of the university students. 4-Knowing the differences in social confrontation according to gender (male/female) and speciahzation (humanity/scientific. 5-Knowing the nature of the relation between the vitality of conscience and social confrontation. In the light of the afore-mentioned goals, the following has been made-: 1 - Using the scale of (Abid /2013) for measuring vitality of conscience. 2 - Using the scale of (Al-Karaghooli,/2011 ) for measuring social confrontation. The vaiidity of both scales has been found by using face validity where the sarnple consists of (200) female and male students from the University of Al-Mustansiriah/ college of education/ fourlh classes/ morning studies in the academic year (2013-2014) from three humanitarian departments and three scientific departments distributed equally according to specialization,r. e., (100) students for each specialization, (50) males and (50) females. The appropriate statistical means have been used, namely, T-test for one sample, T-test for two samples, Pearson coefficient, the mean, and the standard deviation. The following results have been arrived at:- 1 - The sample of the research has characterized by vitality of conscience. 2- There are no statistically significant differences in the vitality of conscience in terms of gender and specialization. 3- The students of the sample have characterized by social confrontation. 4- There are no statistically significant differences in social confrontation in terms of gender and speciali zation. 5- There is a statistically significant relation between the scores of conscience vitality and social confrontation of university students. In the light of the previous results, the researchers have put forward a number of recommendations and suggestions.
ISSN: 1812-0380

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.