ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر انموذج كارين في تحصيل مادة الحديث النبوي الشريف عند طلبة كلية التربية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، وفاء تركى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 413 - 434
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 826977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يرمي البحث الحالي إلى (معرفة أثر أنموذج كارين في تحصيل مادة الحديث النبوي الشريف عند طلبة كلية التربية). ولتحقيق هدف البحث: كانت كلية التربية / الجامعة المستنصرية ميدانا لتطبيق التجربة، إذ تألفت عينة الدراسة من (66) طالبا وطالبة، بواقع (٣٣) طالبا وطالبة في المجموعة التجريبية التي درست باستعمال أنموذج كارين، و (٣٣) طالبا في المجموعة الضابطة التي درست بالأسلوب الاعتيادي، صاغت الباحثة (49) هدفا سلوكيا، وعدت خططا أنموذجية لمجموعتي البحث على وفق أنموذج كارين، والأسلوب الاعتيادي. درست الباحثة مجموعتي البحث (التجريبية والضابطة) بنفسها، وأعدت اختبارا بعديا لقياس التحصيل، بلغ عدد فقراته (30) فقرة، وقد تحققت من صدقه وثباته. طبقت الباحثة الاختبار ألبعدي على أفراد مجموعتي البحث (التجريبية والضابطة) بنفسها، واستعملت الباحثة الاختبار التائي (t- test) لعينتين مستقلتين وسيلة إحصائية لتحليل النتائج، وتوصلت إلى: تفوق طلبة المجموعة التجريبية التي درست باستعمال أنموذج كارين على طلبة المجموعة الضابطة التي درست بالأسلوب الاعتيادي.

The research aims to knowing the effect of carins model in acquisition of Islamic concepts of sacred speech of prophet for college of education students to achieve the aim of research the college of education in the university of mustansiriya is choosed as filed for applying the experimentation whereas the studying sample consists from (66) students for two sex the controlling group consists from (33)students which is studied by using carins model and consists (33) students for controlling group which is studied by using traditional style ( lecture) the researcher is made (49)behavioral aims and preparing ideal plans for two group of research according a carins model and traditional style. The researcher studies the two group by herself and determines the Islamic concepts for sacred speech of prophet subject for second stage in college of education which is accounted (6) main concepts and (31) implied concepts (secondary) preparing the post – test for measuring acquisition concepts it consists from (30) items and she checks its validity and reliability The researcher is applied the post – test for two groups students ( empirical – controlling ) herself using t – test as statistic mean for analyzing the results which is obtained superiority of experimental group which is studied by carins model upon the controlling group which is studied by using traditional style .

ISSN: 1812-0380