LEADER |
02787nam a22002417a 4500 |
001 |
1586451 |
024 |
|
|
|3 10.37376/1571-000-033-010
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 443890
|a إسماعيل، أحمد فتح الله عبدالقادر
|q Ismail, Ahmed Fathullah Abdulqader
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Deviation in The Recurrent Quranic Readings:
|b Rhetoric Study
|
245 |
|
|
|a الالتفات الإعرابي في القراءات القرآنية المتواترة:
|b دراسة بلاغية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
|c 2017
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 1 - 15
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a مجال هذا البحث في الدراسة البلاغية للقراءات المتواترة، وتكمن أهميته في الإشارة إلى نوع من الالتفات الذي لم يأخذ حقه من الاهتمام عند البلاغيين، وهو يتعلق بالإعراب من طريق القطع النحوي، ومما يهدف إليه البحث تفسير ظاهرة القطع النحوي تفسيراً بلاغياً، ويقترح البحث أن يسمى ذلك القطع بالالتفات الإعرابي. اقتضى البحث السير على المنهج الوصفي التحليلي للوصول إلى نتائج مهمة ومنها: إضافة نوع جديد من الالتفات إلى علم البلاغة، وتوكيد العلاقة بين النحو والبلاغة.
|
520 |
|
|
|b The path of this research is the rhetorical study of frequent readings. Its importance is to refer to a kind of attention that has not received its right from the Eloquent. It is about the expression of the grammatical way. The research aims to explain the phenomenon of grammatical interpretation in a rhetorical way. The research suggests that this should be called Expression with the attention. The research needed to follow the analytical descriptive approach to reach important results, including: adding a new kind of attention to the science of rhetoric, and emphasizing the relationship between grammar and eloquence.
|
653 |
|
|
|a البلاغة العربية
|a النحو العربى
|a الالتفات الإعرابى
|a بلاغة القرآن
|a القراءات المتواترة
|a القراءات القرآنية المتواترة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Journal of Science and Humanities
|f Mağallaẗ al-ʿulūm wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 1571
|s مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2312-4962
|
856 |
|
|
|u 1571-000-033-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 828090
|d 828090
|