LEADER |
02543nam a22002417a 4500 |
001 |
1586640 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SERO.2020.91809
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 443998
|a عسيري، سلوى محمد سعيد
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Obstacles to Working in Early Intervention Centers from The Point of View of Female Teachers and Parents and Methods of Treatment in The Eastern Region
|
245 |
|
|
|a معوقات العمل في مراكز التدخل المبكر من وجهة نظر المعلمات والوالدين وأساليب علاجها في المنطقة الشرقية
|
260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
|c 2017
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 172 - 174
|
336 |
|
|
|a عروض رسائل
|b Dissertation Review
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية للتعرف على معوقات العمل في مراكز التدخل المبكر، وذلك من وجهة نظر المعلمات والوالدين وأساليب علاجها في المنطقة الشرقية. وتشمل المعوقات الاسرية والمجتمعية والمؤسسية التي تحد من التدخل المبكر لذوي الاعاقة من وجهة نظر المعلمات والوالدين وأساليب علاجها في المنطقة الشرقية. \ \ وقد تكونت عينة الدراسة من (45) معلمة.و (100) والد ووالدة للأطفال من ذوي الإعاقة، واستخدمت الباحثة استبانة معوقات العمل في مراكز التدخل المبكر من وجهة نظر الوالدين والمعلمين واساليب علاجها في المنطقة الشرقية كأداة للدراسة (اعداد الباحثة).كما استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي.
|
653 |
|
|
|a المعوقون
|a مراكز التدخل المبكر
|a الخدمة الاجتماعية للمعوقين
|
700 |
|
|
|a الهجين، عادل عبدالفتاح محمد
|g Elhageen, Adel Abdelfatah
|e مشرف
|9 441826
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 007
|e Journal of Special Education and Rehabilitation
|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl
|l 017
|m مج5, ع17
|o 1235
|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|t
|v 005
|x 2314-8608
|
856 |
|
|
|n https://sero.journals.ekb.eg/article_91809.html
|u 1235-005-017-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 828287
|d 828287
|