ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مهارات التفاعل الصفي لمعلمي الكيمياء كما يدركها طلاب الصف الثالث الثانوي بمحلية أم درمان وعلاقتها بمستوى الطموح والتوافق الدراسي: دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية - ولاية الخرطوم

المؤلف الرئيسي: الضو، محمد علي محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eldow, Mohammed Ali Mohammed Ali
مؤلفين آخرين: هارون، صالح عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الخرطوم
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 255
رقم MD: 829817
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في: