| LEADER |
03600nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1472264 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 446134
|a El Nour, Osman Elamin Abdulgadir
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Acquisition of Nouns: Plain Nouns versus Nouns with Pictures: A case study of first year level / English Language Students at the Faculty of Arts - Al-Neelan University
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 161
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة النيلين
|f كلية الآداب
|g السودان
|o 0054
|
| 520 |
|
|
|a هذا البحث يختص باستكشاف تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وقد تم تطبيقه على 40 من طلاب السنة الأولى بقسم اللغة الإنجليزية في كلية الآداب بجامعة النيلين. حيث تم في هذا البحث اختبار مشكلة اكتساب اللغة الإنجليزية وأحسن طرق تعلم الكلمات ويتكون الاختبار من 20 كلمة في كل مجموعة من هذه الكلمات. وبناء على الفرضية فإن أحسن طريقة لتعلم الكلمات هي إما أن تكون في قوائم متجانسة ومصحوبة برسومات وإما أن تكون باختيار كلمات غير متجانسة وغير مصحوبة برسومات. كما أن هنالك استبيان يتكون من 20 بندا تم إعداده حيث قام بالإجابة عليه 20 معلما تم اختيارهم من أربعة من جامعات ولاية الخرطوم. وأخيرا قام الباحث برصد النتائج والتوصيات التالية: أولا: لقد توصل الباحث بناء على اختبارات الطلاب أن تدريس الكلمات المتجانسة المصحوبة بالرسومات تعطي نتائج أفضل لأن الطلاب حصلوا على نتائج أفضل في هذه الحالة. ثانيا: لقد ساند كل المدرسين الفرضية بأن الكلمات المصحوبة بالرسومات وتحت قوائم متجانسة تؤدي لنتائج طيبة كما رفضوا فرضية العدم. وفي النهاية أوصى الباحث الباحثين أن يواصلوا البحث في مجال سيكولوجية اللغة. كما أوصى المدرسين بالاهتمام بوسائل الإيضاح وتدريس مفردات اللغة في مجموعات متجانسة ومصحوبة بأشكالها واستعمال الوسائل التقنية.
|
| 653 |
|
|
|a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها
|a طلاب كلية الأداب بجامعة النيلين
|a طرق تدريس
|a الاختبارات
|a الوسائل التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|
| 700 |
|
|
|9 346032
|a Ahmed, Ahmed Gasm Alseed
|e Advisor
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0054-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 830943
|d 830943
|
