ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تنمیة وتطویر الموارد البشریة كوسیلة لتحقیق التنمیة الاقتصادیة في السودان في الفترة من ( 2008 م – 2015 م ) بالتطبیق على بنك فیصل الإسلامي السوداني

المؤلف الرئيسي: قادم، أبو بكر خمیس سلیمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوب، عصام الدین عبدالوھاب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 111
رقم MD: 831554
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
LEADER 04261nam a22003257a 4500
001 1472770
041 |a ara 
100 |9 446789  |a قادم، أبو بكر خمیس سلیمان  |e مؤلف 
245 |a أثر تنمیة وتطویر الموارد البشریة كوسیلة لتحقیق التنمیة الاقتصادیة في السودان في الفترة من ( 2008 م – 2015 م ) بالتطبیق على بنك فیصل الإسلامي السوداني 
260 |a الخرطوم  |c 2016 
300 |a 1 - 111 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النيلين  |f كلية الدراسات العليا  |g السودان  |o 0320 
520 |a تطرقت الدراسة إلى مدخل تطوير الموارد البشرية كوسيلة لتحقيق التنمية الاقتصادية وذلك باستخدام وسائل تنمية الموارد البشرية وتطويرها متمثلة في التعليم والتدريب (التعليم التقني). ولتحقيق الأهداف الاقتصادية لابد من توجيه الاهتمام ببرامج رفع القدرات البشرية ممثلة في الاهتمام بالبرامج التعليمية في كافة المراحل وخاصة في مرحلة التعليم العالي وكذلك الاهتمام بالتعليم التقني كأساس لتلك البرامج بصورة مثلى بحيث ترفع من جودة العملية الإنتاجية بصورة خاصة، وبالتالي تحقيق التنمية الاقتصادية بصورة عامة كذلك لابد من زيادة الاهتمام بالتدريب وجعله الوسيلة الأساسية لتطوير القدرات البشرية. ولإثبات الفرضيات التي تم عرضها في البحث تم استخدام الإحصاء الوصفي التحليلي وذلك عن طريق الإحصاء الاستدلالي لتفسير البيانات التي تم التوصل إليها عبر استخدام أدوات جمع البيانات (الاستبيان)، في دراستي الحالة المشار إليها في البحث (بنك فيصل الإسلامي السوداني وديوان الضرائب)، وبناءا على ذلك توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: - 1. أن التعليم يساهم بصورة فعالة في التنمية الاقتصادية بما يقدمه من قوى بشرية ماهرة عند مستوى معنوية 0.05. 2. تم التحقق من العلاقة بين طبيعة العمل والدورات التدريبية التي يتلقاها الأفراد في المؤسسة، وجود متابعة وتقييم لأداء الأفراد المتلقين للدورات التدريبية بدرجات حرية 16% ومستوى معنوية 0.27 ودرجات ثقة 95%. وجاءت أهم التوصيات في أن التخطيط الجيد والمستمر للتدريب والتعليم وربطهما بالتقانة الملائمة التي تؤدي بدورها للمساهمة في زيادة الإنتاج لتلبية احتياجات سوق العمل. 
653 |a الموارد البشریة  |a إدارة الموارد البشریة  |a تخطيط الموارد البشرية  |a التنمية البشرية  |a التنمیة الاقتصادیة  |a بنك فیصل الإسلامي السوداني 
700 |9 445089  |a بوب، عصام الدین عبدالوھاب  |e مشرف 
856 |u 9818-006-001-0320-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-006-001-0320-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-006-001-0320-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-006-001-0320-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-006-001-0320-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9818-006-001-0320-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0320-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0320-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0320-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-006-001-0320-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-006-001-0320-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 831554  |d 831554