Attitude of Non-Speclized in English Tertiary Level Students Towards the English Language
| المؤلف الرئيسي: | Al Gorashi, Ahmed Mohammed Ahmed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Tahir, Ahmed Babiker (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 61 |
| رقم MD: | 831902 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| المستخلص: |
سعت هذه الدراسة إلى معرفة موقف الطلاب تجاه اللغة الإنجليزية لغير المتخصصين فيها بالمرحلة الجامعية وأثر ذلك على تعلمها. وقد أجريت الدراسة بجامعة النيلين حيث تمثلت عينة البحث في 105 شخص منهم 100 طالب من مختلف الأقسام والمستويات تم اختيارهم عشوائيا و5 أستاذة ذوي خبرة في مجال تدريس اللغة الإنجليزية. وقد جمع الباحث بيانات الدراسة عن طريق استبيان قام بتوزيعه على الطلاب، وأجرى مقابلات مع 5 أساتذة متخصصين. ومن ثم تم تحليل بيانات الاستبيان باستخدام برنامج التحليل الإحصائي الوصفي وتحليل المقابلات تحليلا كيفيا. وقد أظهرت الدراسة عدم توافق نتائج الاستبيان والمقابلات ففيما يخص الاستبيان فإن موقف الطلاب تجاه اللغة الإنجليزية كان إيجابيا أما المقابلات فقد أظهرت النقيض. ومما أسفرت عنه النتائج أيضا عدم توفر ثقة الطلاب بأنفسهم وتوجسهم من صعوبة اللغة الإنجليزية وتعقيدها، ومن أكثر العوامل التي تؤثر سلبا على موقف وتحصيل الطلاب الأعداد الكبيرة داخل قاعة الدرس فيترتب على ذلك ملل الطالب وعدم رغبته في مواصلة درس اللغة الإنجليزية. وآخر ما أوضحته نتائج هذه الدراسة أن الطلاب يتفادون التحدث باللغة الإنجليزية خوفا من ارتكاب الأخطاء. |
|---|---|
| وصف العنصر: |
ملخصات البحوث |
عناصر مشابهة
-
The Importance of Using Technology Means in Enhancing English Language At Tertiary Level
بواسطة: Abd alla, Inayat Ahmed Mohammed منشور: (2017) -
Difficulties in Producing English Consonant Sounds Experienced by Sudanese Tertiary Level Learners: ( A Case Study of First & Second Year Students of Three Faculties of Education)
بواسطة: Abd Al Qader, Mohammed Qasm Allah منشور: (2013) -
The Effect of Using Technology-Based Instruction on the Reading Skill and Attitudes towards English as a Foreign Language of the Saudi University Students
بواسطة: Abd Alraheem, Taleb Ali منشور: (2009) -
Teaching English (Listening) in Context for the Purpose of Reinforcing Student English Language Skills at University Levels and Secondary Schools (Programs)
بواسطة: Babiker, Mohammed Yousif منشور: (2013) -
The presentation of Idioms to intermediate level students of english as a foreing language
بواسطة: Al Ahaydib, Mohammed E. A. منشور: (1998)
