إتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي لإضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالمستوى الإقتصادي والإجتماعي للأسرة ببعض مراكز التربية الخاصة محلية الخرطوم
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Parents Towards Speaking Therapy of Utterance and Speaking and It's Relation to Economic and Socil Status of Family |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | احمد، أحمد بشير حاج (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يوسف، صديق محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 832712 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1520
| المستخلص: |
هدف البحث إلى معرفة اتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي لاضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالمستوى الاقتصادي والاجتماعي للأسرة في ضوء متغيرات: العمر، والجنس، والمستوى التعليمي، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد تكونت عينة الدراسة من (80) شخص من والدي الأطفال الذين يتلقون العلاج التخاطبي، حيث بلغ متوسط أعمار الآباء (62,6) سنة بانحراف معياري (4,91)، بينما بلغ متوسط أعمار الأمهات (61,5) سنة بانحراف معياري (6,21)، أخذت عن طريق العينة القصدية، وكانت الأدوات المستخدمة عبارة عن استبانة الاتجاه نحو العلاج التخاطبي من إعداد الباحث ومقياس المستوى الاقتصادي والاجتماعي من إعداد عبد السلام قشقوش، وتم استخدام أساليب إحصائية متعددة وهي: اختبار (ت) لمجتمع واحد، اختبار (ت) لعينتين مستغلتين، اختبار معامل ارتباط بيرسون، وتحليل التباين الأحادي (انوفا). كشفت نتائج البحث عن الآتي: تتسم السمة العامة لاتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي بالإيجابية، ويتسم المستوى الاقتصادي والاجتماعي لأسر الأطفال الذين يتلقون العلاج التخاطبي بالمتوسط، ولا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين اتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي والمستوى الاقتصادي والاجتماعي للأسرة، وأنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي تبعا لمتغير النوع، ولا توجد فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي تبعا لمتغير العمر، ولا توجد فروق دالة إحصائيا في اتجاهات الوالدين نحو العلاج التخاطبي تبعا للمستوى التعليمي. بناءا على هذه النتائج وضع الباحث عدد من التوصيات وكان من أهمها: تثقيف المجتمع من خلال وسائل الإعلام باضطرابات النطق والكلام وطرق الوقاية من الإصابة بها وأهمية التشخيص المبكر في العلاج، وتصميم برامج إرشادية أسرية تسهم في تعديل اتجاهات الوالدين نحو اضطرابات النطق والكلام والعلاج التخاطبي، وتعين اختصاصي نطق وتخاطب بالمدارس ليساعدوا في الاكتشاف المبكر لمشكلات النطق والكلام والعمل على التأهيل اللغوي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اضطرابات النطق والكلام وعلاقتها بالمستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة في ضوء أساليب المعاملة الوالدية : دراسة تطبيقية على تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساس بمحلية شرق النيل
بواسطة: أحمد، ضيف الله علوان ضيف الله منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأهيل التخاطبي للمعلمات لخفض اضطرابات اللغة والكلام لدى أطفال الروضة
بواسطة: أحمد، رضا توفيق عبدالفتاح منشور: (2020) -
الإرشاد النفسي لأمهات الأطفال المعاقين عقليا وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى أبنائهن المعاقين: دراسة تطبيقية بمراكز التربية الخاصة ولاية الخرطوم
بواسطة: الصادق، رفيدة سعد الدين منشور: (2017) -
مهارات علاج اضطرابات النطق والكلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية اللازمة لطلاب شعبة اللغة العربية للتعليم الأساسي بكلية التربية
بواسطة: خميس، عبير السيد علي منشور: (2022) -
صعوبات النطق وإضطرابات الكلام عند الأطفال
بواسطة: علي، فتحي حسين حسن منشور: (1991)
