| LEADER |
04042nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1474514 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 448450
|a النمير، آمنة آدم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تعليمى مقترح لتنمية جوانب الحركة الأساسية لأطفال التعليم قبل المدرسة من سن 4 - 6 سنوات بولاية شمال كردفان محلية غرب بارا
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 198
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة النيلين
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 1277
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي مقترح لتنمية جوانب الحركة الأساسية لأطفال التعليم قبل المدرسة بولاية شمال كردفان محلية غرب بارا من سن (4-6) سنوات. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة هذا البحث وقد شمل مجتمع الدراسة أطفال رياض الأطفال من عمر (4-6) سنوات، تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية وبلغ حجمها (50) طفلا (20) من البنين و(30) من البنات، وقد تم استخدام الاختبار القبلي والبعدي لهذه المجموعة وأخضعت البيانات إلى التحليل الإحصائي باستخدام البرنامج (SPSS). توصلت الدراسة للنتائج الآتية: 1. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية في جانب الوعي بالجسم لأطفال التعليم قبل المدرسة عينة البحث لصالح الاختبار البعدي. 2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية في جانب الوعي بالفراغ لأطفال التعليم قبل المدرسة عينة البحث لصالح الاختبار البعدي. 3. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية في جانب خصائص الحركة لأطفال التعليم قبل المدرسة عينة البحث لصالح الاختبار البعدي. 4. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية في جانب العلاقات الحركية لأطفال التعليم قبل المدرسة عينة البحث لصالح الاختبار البعدي. وقد أوصت الباحثة بـ: 1. تطبيق البرنامج المقترح ضمن منهج رياض الأطفال. 2. أن يوضع هذا البرنامج ضمن منهج رياض الأطفال. 3. الاهتمام بالبحث من قبل الباحثين. 4. توصي بإجراء دراسة لتصحيح منهج مقترح لإعداد وتدريب المعلمين لمرحلة التعليم قبل المدرسة.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التربوية
|a طرق التدريس
|a أطفال ما قبل المدرسة
|a الجوانب الحركية
|a ولاية شمال كردفان
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|a محمود، محمود يعقوب
|e مشرف
|9 312309
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-1277-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 833622
|d 833622
|
