التكوين المستمر في مادة الفلسفة مسألة هوية

المصدر:	مجلة علوم التربية
الناشر:	أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي:	عبدالواحد، تمحري (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 3 , ع 23
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	63 - 75
ISSN:	1113-0075
رقم MD:	8339
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	صعوبات التدريس \| التدريب التربوي \| التدريب المستمر \| تدريس الفلسفة \| التعليم الثانوي \| المعرفة الفلسفية \| منهجية تدريس الفلسفة \| معلمو الفلسفة \| الإعداد التربوي \| التعليم الذاتي \| المناهج الدراسية \| المغرب
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01039nam a22001817a 4500
001	0187682
044		\|b المغرب
100		\|9 269699 \|a عبدالواحد، تمحري \|e مؤلف
245		\|a التكوين المستمر في مادة الفلسفة مسألة هوية
260		\|b أحمد أوزي \|c 2002 \|g اكتوبر \|m 1423
300		\|a 63 - 75
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a صعوبات التدريس \|a التدريب التربوي \|a التدريب المستمر \|a تدريس الفلسفة \|a التعليم الثانوي \|a المعرفة الفلسفية \|a منهجية تدريس الفلسفة \|a معلمو الفلسفة \|a الإعداد التربوي \|a التعليم الذاتي \|a المناهج الدراسية \|a المغرب
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 023 \|m مج 3 , ع 23 \|o 0107 \|s مجلة علوم التربية \|t Education Sciences Journal \|v 003 \|x 1113-0075
856		\|u 0107-003-023-006.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 8339 \|d 8339