| LEADER |
04269nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1589777 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/aafu.2016.9336
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالنبي، شيرين خيري
|g Abdel-Nabi, Sherine Khairy
|e مؤلف
|9 411078
|
| 245 |
|
|
|a الإشاريات في اللغة الفارسية:
|b دراسة تطبيقية على النص الفارسي لكليلة ودمنة
|
| 246 |
|
|
|a Deixis in Persian language (Case Study on the Persian text of Kalila and Dimna)
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الآداب
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 453 - 483
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الإشاريات هي تلك الأشكال الإحالية التي ترتبط بسياق المتكلم مع التفريق الأساسي بين التعبيرات القريبة من المتكلم مقابل التعبيرات الإشارية البعيدة عنه. وتعتبر الإشاريات من أكثر الوحدات اللغوية التي تحتاج إلى معرفة السياق. وتنقسم إلى الإشاريات الشخصية، والإشاريات الزمانية، والإشاريات المكانية، والإشاريات الخطابية، والإشاريات الاجتماعية. ويهدف هذا البحث إلى دراسة تلك العناصر الإشارية من خلال نص يعد من أمهات الكتب النثرية ليس فقط على مستوى الترجمات الفارسية، بل على مستوى الترجمات العالمية ألا وهو النص الفارسي لكليلة ودمنة وذلك من خلال منهج التحليل التداولي، الذي يتجاوز المستوى النحوي والمستوى الدلالي ليبحث عن علاقة الخطاب بالمرسل والمتلقي وعلاقة ذلك بالسياق الذي يرد فيه. وقد خرج البحث بالعديد من النتائج منها؛ منحت الإشاريات الكاتب إمكانية التعبير عن أهدافه ومقاصده من خلال توضيح أبعاد العلاقة بين المتكلمين في النص، أدى استخدام صفات الإشارة إلى كسب تأييد المخاطبين من خلال استحضار الحكايات القصص التي أشار إليها، بالإضافة إلى العديد من النتائج الأخرى التي وردت داخل البحث.
|
| 520 |
|
|
|b Deixis are those referral forms that are related to the context of the speaker with the basic distinction between the near speaker expressions compared to the far deixis expressions of the speaker. The deixis is considered one of the more linguistic units that need to know the context. It is divided into personal deixis, temporal deixis, spatial deixis and Alachariat, rhetoric deixis and social deixis. This research aims to study the deixis elements through the text of one of the prose reference books, not only on the level of Persian translations, but on the level of global Translations namely the Persian text of Kalila and Dimna through deliberative curriculum analysis, which goes beyond grammar level and semantic level of looking for a relationship between the letter sender and recipient and its relation to the context in which it is contained therein. This research contains many results and findings such as; deixis gives the writer the possibility to express his goals and objectives through clarifying the relationship between the speakers in the text. The use of deixis characters and features led to gain the support of the target audience through evoke tales stories which it referred to, in addition to many other results contained within the research.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة الفارسية
|a الترجمات الفارسية
|a كليلة ودمنة
|a العناصر الاشارية
|a النقد الادبى
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 029
|e Annals of the Faculty of Arts
|f Ḥawliyyat Ādāb ’Āīn Šāms
|l 001
|m مج44
|o 0673
|s حوليات آداب عين شمس
|v 044
|x 1110-7227
|
| 856 |
|
|
|n https://aafu.journals.ekb.eg/article_9336.html
|u 0673-044-001-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 833959
|d 833959
|
