ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير القنوات التلفزيونية العربية المتخصصة في برامج الأطفال على ثقافة الطفل الجزائري : دراسة ميدانية على عينة من الأطفال بمدينة المسيلة

العنوان المترجم: The Effect of Arab Television Channels Specialized in Child Programs on the Culture of the Algerian Child: A Field Study on a Sample of Children in the City of M'Sila
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الإعلامية والاتصالية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: رداوى، منال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: جوان
الصفحات: 212 - 232
DOI: 10.12816/0048569
ISSN: 2353-0502
رقم MD: 835793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأثير | برامج الأطفال | القنوات التلفزيونية العربية المتخصصة | ثقافة الطفل | الغرس الثقافي | influence | children's programs | Arab specialized TV channels | Child cultural | cultivation theory
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

309

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على التأثير الذي تمارسه برامج الأطفال في القنوات التلفزيونية العربية المتخصصة على ثقافة الطفل الجزائري من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من الأطفال بمدينة المسيلة وذلك بالاعتماد على نظرية الغرس الثقافي كإطار نظري للدراسة، العينة شملت 100 مفردة "طفل" بمدينة المسيلة. حيث تبرز ثقافة الطفل العربي اليوم في عالم مليء بكثير من التحديات نسود فيه على حد تعبير الفن توفلر في ظل ثورة المعلومات التي تعد من أهم هذه التحديات، ومن الضروري في هذا الصدد التأكيد على حقيقة رئيسية أن التلفزيون أصبح من وسائل التثقيف الرئيسية بالإضافة للأسرة والمدرسة نظرا لما ينفقه الأطفال من وقت لا يستهان به أمام شاشته الصغيرة ولاعتماد جوانب من تكوينهم النفسي والاجتماعي والثقافي على بشكل من الأشكال. تأني هذه المداخلة إيمانا منا بأن ما يتعرض إليه الطفل من مضامين إعلامية وخاصة عبر التلفزيون من خلال برامجه الموجهة للطفل يؤثر لا محالة في التنشئة الاجتماعية والثقافية له من خلال ما يعرف بالغرس الثقافي.

This study aims to identify the impact of children's programs in the Arab specialized TV channels on the Algerian culture of children , by conducting a field study on a sample of children in Msila city relying on cultivation theory as a theoretical framework for the study, the sample included 100 single "child" in liquefied. Where highlights Arab child today's culture in a world filled with many challenges prevail in it as far as Alven Toffler said in light of the information revolution that is the most important of these challenges, it is necessary in this regard emphasize the key fact that television has become the main means of education in addition to the family and the school because children spend a considerable time in front of the small screen and some aspects of their psychological, social and cultural composition depend on it in somehow This presentation comes believing from us that what the child exposed from media contents, especially television through its programs directed to the child, effect the social and cultural upbringing through what is known as cultivation

ISSN: 2353-0502