| LEADER |
04255nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1592040 |
| 024 |
|
|
|3 10.36024/1248-037-002-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 416121
|a الرفوع، حنين جبريل
|e مؤلف
|g Al Rufooa, Hanin
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الطموح المهني لدى العاملين الإداريين بجامعات جنوب الأردن وعلاقته بالأداء الوظيفي من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a The Level of The Professional Ambition Among The Administrative Staff at The Universities of The Southern Region And Its Relationship With Job Performance From Their Perspective
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
|c 2017
|g أغسطس
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 167 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at identifying the relationship between the level of the professional ambition and job performance among the administrative staff at the universities of the southern region in Jordan from their perspective as well as identifying the differences significance due to the variables of gender and experience. The study sample consisted of (210) employees of the administrative staff (managers of departments and heads of sections) at the universities of the southern region in Jordan. Findings revealed that the professional ambition and job performance among the administrative staff at the universities of the southern region of Jordan from their perspective was of a medium level. The results also showed that there is a statistically significant relationship at the significance level of (0.05>) between the level of professional ambition and job performance with its dimensions. The study recommended the need for the universities to available suitable organizational climate for their employees, in which have the elements of job enrichment and diversity of tasks and vitality in order to increase the level of professional ambition is available, which in turn contribute to raising the level of functionality.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على العلاقة بين مستوى الطموح المهني والأداء الوظيفي لدى العاملين الإداريين بجامعات جنوب الأردن من وجهة نظرهم، وتكونت عينة الدراسة من (210) موظفين من العاملين الإداريين (مديري الدوائر ورؤساء الشعب) بجامعات جنوب الأردن. وأظهرت النتائج أن مستوى الطموح المهني ومستوى الأداء الوظيفي لدى العاملين الإداريين بجامعات جنوب الأردن من وجهة نظرهم جاء متوسطاً، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a0.05) بين مستوي الطموح المهني والأداء الوظيفي وإبعاده. وأوصت الدراسة بضرورة أن تقوم الجامعات بتوفير المناخ التنظيمي المناسب للعاملين فيها، والذي تتوفر فيه عناصر الإثراء الوظيفي وتتنوع المهام وحيويتها بقصد زيادة مستوى الطموح المهني، والذي يسهم بدوره في رفع مستوى الأداء الوظيفي.
|
| 653 |
|
|
|a الطموح المهنى
|a الأداء الوظيفي
|a الجامعات
|a جامعات جنوب الأردن
|
| 692 |
|
|
|a الطموح المهني
|a الأداء الوظيفي
|a الجامعات
|b the professional ambition
|b job performance
|b the universities
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education
|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ
|l 002
|m مج37, ع2
|o 1248
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
|v 037
|x 6549-1680
|
| 700 |
|
|
|a الرشايدة، نايل سالم فلاح
|g Al-Rashaideh, Nayel Salim
|e م. مشارك
|9 110818
|
| 856 |
|
|
|u 1248-037-002-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 836067
|d 836067
|
