ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاعتماد على مفاهيم نظرية العق...>الوصف

الاعتماد على مفاهيم نظرية العقل كبعد ميتامعرفى جديد فى تسيير الموارد البشرية

المصدر: مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة
المؤلف الرئيسي: زغيش، وردة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 247 - 255
ISSN: 1112-8240
رقم MD: 836425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
الموارد البشرية | المعرفة الإجتماعية | القدرات النفسية | النظريات العقلية | الاداء المؤسسى
كلمات المؤلف المفتاحية:
تسيير الموارد البشرية | التفاعل الاجتماعي | القراءة الذهنية | نظرية العقل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: تعتبر نظرية العقل أو القراءة الذهنية من المفاهيم الميتا معرفية التي تنتمي إلى تيار المعرفة الاجتماعية، والذي يجمع بين مختلف القدرات النفسية المعرفية والاجتماعية التي يستخدمها الإنسان أثناء تفاعله مع الآخرين، وذلك بغية الوصول إلى مستوى من التوازن النفسي الذي يسمح له بممارسة مختلف نشاطاته بسهولة ووضوح وبدون أية مشاكل أو عراقيل من شانها التأثير على سلوك والحول دون تحقيق هذه الأهداف. إن الموارد البشرية هي المحور الأساسي الذي تدور حوله التنمية في كل المستويات والوسيلة المحركة التي تحقق أهدافها، وكما هو معلوم فإن كلا منا يختلف عن الآخر في مختلف الأبعاد الشخصية سواء الخارجية (الملامح، التصرفات، السلوكيات...) أو الداخلية المتمثلة في قدراتنا العقلية وطريقة فهمنا وإدراكنا للأمور وفي مشاعرنا وحتى في اتجاهاتنا النفسية وطرق التواصل والحوار مع الآخرين. إن هذه الاختلافات كلها تجعل عملية التوافق بين أفراد الجماعة صعبة وتؤثر على مردود العمل الجماعي، لذلك نجدها تكتسي أهمية كبيرة في مجال التسيير في المؤسسات، وبالنظر في أهمية نظرية العقل في التوازن الذهني وتنظيم العلاقات الاجتماعية يمكن اعتمادها كقواعد لإعادة بناء مختلف ميكانيزمات التواصل والتفاعل الاجتماعي بين الأفراد في المؤسسات، وهذا ما سنحاول عرضه من خلال هذا الموضوع بالتطرق أولا لمفاهيم هذه النظرية، تطورها أهم ميكانيزماتها، وأسسها الفيزيولوجية، ثم تسليط الضوء على كيفية الاعتماد عليها في مجال تسير الموارد البشرية.


The theory of mind or mental reading is one of the meta-cognitive concepts that belong to the stream of social knowledge, which combines the various cognitive psychological and social abilities that man uses during his interaction with others in order to reach a level of psychological balance. It allows him to practice his various activities easily and clearly without any problems or obstacles that affect the behavior and prevent the achievement of these goals. Human resources are the main topic around which development revolves at all levels and the means that lead to the achievement of its objectives. As it is known, each of us differs from the other in terms of the various personal dimensions whether external dimensions (features, behaviors, attitudes...) or the internal dimensions represented in our mental abilities, our way to understand and absorb things, our feelings, and even our psychological attitudes, ways of communication and dialogue with others. These differences make the process of consensus among the individuals of the group difficult and affect the return of collective work. Therefore, we find it has great importance in the field of governance in institutions. Considering the importance of the theory of mind in the mental balance and the organization of social relations, it can be adopted as bases for the reconstruction of the various mechanisms of communication and social interaction among individuals in institutions. This is what we will try to present through this subject by addressing: firstly, the concepts of this theory, its evolution, the most important of its mechanisms, and its physiological basis, and secondly, shedding light on how to rely on them in the field of human resources.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1112-8240

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.