المصدر: | حوليات جامعة الجزائر 1 |
---|---|
الناشر: | جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |
المؤلف الرئيسي: | قدورى، رابح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Keddouri, Rabeh |
المجلد/العدد: | ع20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 30 - 40 |
ISSN: |
1111-0910 |
رقم MD: | 837099 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
نتناول في هذه المقالة أسس بناء نظرية الحقول المعرفية لجيررا فرنيو التي استلهمتها من خلال تتبعه لفكر كل من جان بياجيه وليف فيغوتسكي لاسيما ما وجد بينهما من تكامل وتباين ونقص في النظرية إلى دور اللغة في الفكر انطلاقاً أساساً من كتابيهما اللذين نشرا بنفس العنوان "اللغة والتفكير". ومعروف أن فيغوتسكي قد تميز في كتابه من خلال ما وجده من نقائص في مؤلف بياجيه مع أنه يعترف بفضل بياجيه عليه الذي سبقه وكان مصدر إلهام له، اعتمد عليه وانتقده حتى لآن فرنيو يقول "لولا مؤلف بياجيه (اللغة والتفكير عند الطفل) لما كان فيغوتسكي ينتج ما أنتجه ويساهم بذلك في إثراء علم النفس لاسيما ما تعلق باللغة الداخلية والتفكير". |
---|---|
ISSN: |
1111-0910 |