المصدر: | مجلة أصول الدين |
---|---|
الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية الدعوة وأصول الدين |
المؤلف الرئيسي: | بن الحاج، محمد مصطفى (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 455 - 463 |
رقم MD: | 838767 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعت الورقة إلى تسليط الضوء على موضوع بعنوان:" نحو تعليم إسلامي متكامل". وتناولت الورقة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: لكي يكون هذا اللقاء ناجحاً. المحور الثاني: لماذا مرحلة التعليم الأساسي تحديداً. المحور الثالث: سلبيات ازدواجية التعليم. المحور الرابع: التعليم المتوسط والعالي: ولابد عند تناول التعليم المتوسط والجامعي من وضع هدفين مهمين وهما، إيجاد التخصصات العلمية الدقيقة في كل مجالات العلوم والفنون ومن بينها علوم العربية والعلوم الشرعية، ووجود نسبة من المواد المساعدة بجانب مواد التخصصات العلمية الدقيقة في غير اقسام اللغة العربية والدراسات الإسلامية تضمن تزويد الطلاب بثقافة إسلامية ضرورية. المحور الخامس: خطوات العمل والتنفيذ وهما: الخطوة الاولي: تشكيل لجنة عليا " المجلس الأعلى للتعليم الموحد"، يضم ثلة من ذوي الخبرة والاجتهاد لوضع الخطة الشاملة والإجراءات التنفيذية اللازمة، الخطوة الثانية: تشكيل فرق عمل لإعداد المقررات الدراسية وهما: فريق خاص بمرحلة التعليم الأساسي، فريق خاص بالثانويات التخصصية والمعاهد المتوسطة، فريق لكل تخصص علمي جامعي وما في مستواه. المحور السادس: أهمية تدريس المواد المساعدة والثقافة الإسلامية لغير المتخصصين فيها. واختتمت الدراسة مشيرة إلى ضرورة اهتمام تلك اللجان المتخصصة بوضع مقررات علمية لطلاب تلك التخصصات المذكورة، تضمن تكوين حصانة عالية لديهم، لتكون مخرجات التعليم في امان من كل التأثيرات المنحرفة من الداخل ومن الخارج من خلال عدة خطوات ومنها، وضع مجموعة من المواد الإسلامية ضمن المواد العامة بمرحلة التعليم الثانوي تتناول اساسيات العقيدة وأحكام الفقه (الطهارة، الصلاة، الصوم، الزكاة، الحج) الأداب والسلوك موزعة علي اربع سنوات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
وصف العنصر: |
أعمال مؤتمر التعليم الدينى فى ليبيا 1434 - 2013 |