الخصائص السيكومترية لاختبار القدرة على التفكير الابتكاري لسيد خير الله، مطبق على طلاب مرحلة التعليم الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric characteristics of SAID Khairallah Test on the creative thinking ability Applied to secondary school first year students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المواقف |
| الناشر: | جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | لحسن، صدار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lahcen, Seddar |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 33 - 57 |
| ISSN: |
1112-7872 |
| رقم MD: | 839350 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02870nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1595543 | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a لحسن، صدار |g Lahcen, Seddar |e مؤلف |9 451040 | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لاختبار القدرة على التفكير الابتكاري لسيد خير الله، مطبق على طلاب مرحلة التعليم الثانوي | ||
| 246 | |a Psychometric characteristics of SAID Khairallah Test on the creative thinking ability Applied to secondary school first year students | ||
| 260 | |b جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2016 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 33 - 57 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الخالية إلى تقنين اختبار القدرة على التفكير الابتكاري لسيد خير الله على تلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانوي، تم تطبيق الاختبار على (100) تلميذ وتلميذه، منهم (55) أنثى، ومن خلال المنهج الوصفي تم التوصل إلى أن الاختبار يتمتع بصدق التمييز وصدق الاتساق الداخلي والصدق الذاتي، كما يتمتع أيضا بالثبات من خلال تجزئته أو إعادة تطبيقه بعد (15) يوما أو معامل ألفا كرونباخ، والخلاصة أن جميع الطرق المتبعة أكدت على تمتع الاختبار بخصائص سيكومترية عالية، وعليه يمكن الوثوق بنتائجه إذا ما طبق على عينة مماثلة لعينة الدراسة الحالية. |b The present study aims to regulate SAID Khairallah Test on the creative thinking ability to secondary school first year students .The test concerns (100)student , (55)of them are female. Through descriptive approach, we confirm that the test has a credible distinction and sincere internal harmony and self- credibility. It also enjoys stability through its partition or reapplying after (15) days or a Alpha Cronbach’s coefficient. \ As a conclusion, we notice that all methods confirm that this test has a high psychometric characteristic. \ Consequently, it can be trusted in its results if applied to a similar sample of current study. | ||
| 653 | |a الخصائص السيكومترية | ||
| 653 | |a التفكير الابتكاري | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التاريخ |6 Humanities, Multidisciplinary |6 History |c 002 |e Al- Mawaqif |l 011 |m ع11 |o 1734 |s مجلة المواقف |v 000 |x 1112-7872 | ||
| 856 | |u 1734-000-011-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 839350 |d 839350 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السكومترية لاختبار تورانس للتفكير الابتكاري الشكلي (ب) على طالبات المرحلة الجامعية والثانوية بمدينة جدة
بواسطة: سيف الدين، هدى برهان منشور: (2017) -
القدرة على التفكير الإبتكاري وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي والدراسي : دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: الطيب، محمد حيدر الحبر منشور: (2010) -
القدرة على التفكير الابتكاري وعلاقتها بالوضع الاجتماعي الاقتصادي : دراسة ميدانية على الطلاب المتفوقين ومعلميهم بالمرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: جميل، محمد نور محمد إسماعيل منشور: (2011) -
نمو القدرة على التفكير الابتكاري عند طالبات المرحلتين الاساسية و الثانوية
بواسطة: مراشدة، عزيزة محمد أمين منشور: (1992) -
دراسة لبعض مشكلات طالبات مدارس الثانوية العامة من ذوي القدرة على التفكير الابتكاري
بواسطة: متولي، عباس إبراهيم علي منشور: (1992)
