ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر نظرية الفعل الكلامي في أمت...>الوصف

أثر نظرية الفعل الكلامي في أمتلاك الكفاية التداولية لدى متعلمي الطور الأول: مقاربة ديداكتيكية تداولية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Theory of Speech Acts on the Possession of Pragmatics Competence Among First-Stage Learners: Didactical Approach to Pragmatics
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: درقاوى، كلثوم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: مارس
الصفحات: 104 - 121
DOI: 10.35779/1718-003-001-001
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 839601
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
تدريس اللغة | نظرية الفعل الكلامي | النظريات اللغوية | معلمو المرحلة الإبتدائية | الكفاية التداولية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تدريس اللغة | نظرية الفعل الكلامي | الكفاية التداولية | language teaching | the theory of Speech acts | Pragmatics competence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: يعد موضوع تدريس اللغة من أهم الموضوعات التي شغلت البحث الديداكتيكي خاصة وأن النهوض بهذا الميدان المتداخل الاختصاصات يقتضي الإفادة من جميع الحقول المعرفية التي تشكل اللسانيات أهمها لعلاقتها الوطيدة باللغة بوصفها العلم الذي يتخذ منها موضوعا له لدراسة ونقف في هذه الورقة علي إبراز علاقة المعرفة اللسانية التداولية بالخطابات الديداكتيكية وإسهاماتها في إكساب المتعلمين في الأطوار الأولي الكفاية والتواصلية والتداولية من أجل تحقيق تواصل بيدغوجي ناجح وفعال من خلال استثمار أحد أبرز مقولاتها المتمثلة في نظرية الأفعال الكلامية وتفعيل دورها في ميدان تعليم اللغات.

The topic of teaching language is one of the most important subject that occupied the search Didactics especially since the advancement of this interdisciplinary field requires taking advantage of all the knowledge fields that form the most important linguistic in the language as the science from which the subject of the study .This paper looks at one of the sensitive aspects in the subject Which is to highlight the relationship of the linguistic knowledge of the dialectical discourse and its contributions to the provision of learners in the first stages of communication and pragmatics competence. in order to achieve a successful pedagogic interaction and To invest one of the most prominent statements of the theory of Speech acts the and activate its role in the field of language teaching.
ISSN: 2437-0746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.