ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدخل المبكر بتدريبات الفربتونال على تنمية النمو اللغوي و الاجتماعي لدى الاطفال ضعاف السمع الشديد في مرحلة الطفولة المبكرة

المصدر: علم النفس
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي: التوني، سهير محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tuni, Sohair Mohammad
المجلد/العدد: س 23, ع 84,85,86,87
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يناير - ديسمبر
الصفحات: 312 - 317
ISSN: 1110-0745
رقم MD: 84295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

627

حفظ في:
ISSN: 1110-0745