ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدارس العزف على آلة العود في ا...>الوصف

مدارس العزف على آلة العود في القرن العشرين وأثرها على تطوير الصناعة

العنوان بلغة أخرى: Methods of Oud Performance in the Twentieth Century and its Impact on the Industial Development
المصدر: المجلة الأردنية للفنون
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الطشلي، محمد زهدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حداد، وائل حنا (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 21 - 34
رقم MD: 843005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفنون الموسيقية | المدارس الموسيقية | الآلات الموسيقية | آلة العود
كلمات المؤلف المفتاحية:
موسيقى عربية | آلة العود | صناعة الآلات | Arabic Music | Oud Instrument | The Industry or Instruments
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This study was to monitor the most important developments imposed by modern techniques in playing the oud depending on its form, industry standards, and physical parts of the instrument during the twentieth century. It is a fact that the evolution of the industry for musical instruments is a natural response to the development of the performing capabilities. The researchers studied, the shape and dimensions of the instrumental parts of the oud used in traditional school, then they identified the most important changes in form and standards of the oud effected by the contemporary school. They also linked and combined these changes with performance techniques that are characteristic of the modern school. The importance of this study lias in the positive yield on performing and manufacturing through the understanding of concepts that are linked together.

جاءت هذه الدراسة لرصد أهم التطورات التي فرضتها التقنيات الحديثة في العزف على شكل وصناعة ومقاييس أجزاء آلة العود في القرن العشرين، وذلك كون تطور صناعة الآلات الموسيقية هو استجابة طبيعية لتطور الإمكانات الأدائية عليها، فقد قام الباحثان بدراسة شكل ومقاييس أجزاء آلة العود المستخدم في المدرسة التقليدية) الشجو والتطريب)، ثم التعرف على أهم التغيرات التي طرأت على الشكل والمقاييس في المدرسة الحديثة (الوصف والتعبير)، وكذلك ربط هذه التغييرات بالتقنيات العزفية التي تميزت بها المدرسة الحديثة، ويمكن الاستفادة من هذه الدراسة من خلال المردود الإيجابي العائد على العازف والصانع وذلك من خلال تحديد المفاهيم التي تربطهما ببعض .

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.