دور المرسم الحر في تشجيع الطالب الجامعي على ممارسة أنشطة الفنون التشكيلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Open Art Studio in Encouraging University Students to Practice Art Activities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | اليحيائىه، فخرية بنت خلفان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحجري، سلمان (م. مشارك), العامري، محمد (م. مشارك), عبدالمولى، وسام (م. مشارك), المعمري، بدر بن محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 427 - 439 |
| DOI: |
10.24200/jass.vol7iss2pp427-429 |
| ISSN: |
2312-1270 |
| رقم MD: | 843080 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنشطة الفنون التشكيلية | المرسم الحر | التعليم العالي | Art Activities | Open Art Studio | Higher Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| المستخلص: |
The current study aims to explore the role of the Open Art Studio in encouraging university students to practice arts. It seeks to answer the following main research questions: What is the role of the Open Art Studio in enhancing university-students’ life in terms of educational, sociological and physiological aspects? The findings of the study show the importance of practicing art activities in the Open Art Studio in enhancing university-students’ life as well as analyzing the integrating role of the educational, physiological and sociological of practicing art in the Open Art Studio. This study ended with some important recommendations such as the importance of higher educational institutions in encouraging students’ participation in practicing all types of arts activities and supporting them and offering incentives, the necessity of art specialists participating at universities in planning policy of outside classrooms activities and supervising these activities according to their specializations, and allocating some time in the study timetable for practicing extracurricular activities in all university disciplines. Finally, it recommends the need to further study the difficulties behind the university students’ limited number of visits to Open Art Studios. هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف دور المرسم الحر في تشجيع الطالب في المرحلة الجامعية على ممارسة أنشطة الفنون التشكيلية. وسعت إلى الإجابة عن سؤال البحث الرئيس المتمثل في: ما أهمية الالتحاق بالمرسم الحر في إثراء حياة الطالب الجامعي تربوياً، واجتماعيا، وسيكولوجيا؟ وقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة، حيث استعرضت الدراسة أهمية ممارسة أنشطة الفنون التشكيلية في المرسم الحر في حياة الطالب الجامعي. وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها: ضرورة تشجيع مؤسسات التعليم العالي لمشاركة الطلاب في أنشطة المراسم الحرة بجميع أنواعها من خلال تشجيعهم ومكافأتهم وإيجاد الحوافز، وضرورة مشاركة المتخصصين في مجالات الفنون بالجامعات في وضع خطط أنشطة المراسم الحرة في داخل الجامعة وتوزيع الإشراف بينهم كلا على حسب تخصصه، مع تخصيص أوقات في الجدول الدراسي لممارسة أنشطة المرسم الحر لجميع التخصصات بالتناوب، وأخيراً التوصية بضرورة دراسة معوقات قلة زيارة المراسم الحرة بالنسبة للطلاب في مؤسسات التعليم العالي |
|---|---|
| ISSN: |
2312-1270 |
عناصر مشابهة
-
مضامين الوطن والهوية في أعمال الفنانة مني حاطوم
بواسطة: اليحيائية، فخرية بنت خلفان منشور: (2016) -
دور التكنولوجيا الحديثة في بعض التجارب العربية في فنون ما بعد الحداثة
بواسطة: اليحيائىه، فخرية بنت خلفان منشور: (2015) -
الفنون التشكيلية ودورها في التنمية الشاملة
بواسطة: اليحيائىه، فخرية بنت خلفان منشور: (2015) -
استقراء للحركة التشكيلية العمانية
بواسطة: اليحيائية، فخرية بنت خلفان منشور: (2009) -
إسهامات الفنون في العلوم البينية: العلاج النفسي بالفن
بواسطة: اليحيائية، فخرية بنت خلفان منشور: (2017)
