| المستخلص: |
هدفت الدراسة الى الكشف عن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الانترنت في التعليم. وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس العاملين في جامعة البلقاء التطبيقية في كافة الكليات والتخصصات والرتب الاكاديمية، وتم تطبيقها خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2012/ 2013. تكونت عينة الدراسة من (93) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد تم تطوير استبانة مكونة من (48) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، واستخدمت الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل المعلومات. وأظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام شبكة الانترنت في التعليم الجامعي كانت بدرجة كبيرة وعالية بجميع مجالات الدراسة، واظهرت كذلك وجود معوقات تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية في استخدام الانترنت في التعليم الجامعي ولكن بدرجة متوسطة الأهمية. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثان مجموعة من التوصيات والمقترحات من أهمها ضرورة تطوير الأنظمة الإدارية للجامعات الأردنية من اجل ان يتحول التواصل مع أعضاء هيئة التدريس من تواصل تقليدي الى تواصل الكتروني عبر شبكة المعلومات العنكبوتية والانترنت.
The study aimed to detect Attitudes of Faculty members at Al- Balqa Applied University towards the use of Internet at Education. The study population consisted of all faculty members working in Al- Balqa Applied University in all colleges and disciplines and academic ranks. was applied during the second semester of the academic year 2012/2013. The study sample consisted of 93 faculty members have been chosen randomly, has been the development of a questionnaire consisting of 48 items distributed on three areas, and used appropriate statistical methods to analyze the information. The study results showed that Attitudes of Faculty members at Al- Balqa Applied University towards the use of Internet at Education was significantly high in all areas of study, and also showed the presence of obstacles facing faculty members at the University of Al- Balqa Applied in Internet use in university education, but not high important. In light of the results of the study, the researchers made a series of recommendations and suggestions of the most important need to develop administrative regulations for the Jordanian universities in order to turn communicate with faculty members continue to continue a traditional letter via the information network and Internet site.
|
