ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات المشرفين التربويين في إدارة التربية والتعليم بمدينة تبوك نحو تدريس التربية الجنسية

العنوان بلغة أخرى: Trends In The Management of The Supervisors of Education In Tabuk about The Teaching of Sex Education
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: بارشيد، عبدالله بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع9
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أيلول
الصفحات: 183 - 200
DOI: 10.12816/0006922
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 843249
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 04908nam a22002177a 4500
001 1599461
024 |3 10.12816/0006922 
044 |b الأردن 
100 |9 185253  |a بارشيد، عبدالله بن محمد  |e مؤلف  |g Barsheed, Abdullah M. 
245 |a اتجاهات المشرفين التربويين في إدارة التربية والتعليم بمدينة تبوك نحو تدريس التربية الجنسية 
246 |a Trends In The Management of The Supervisors of Education In Tabuk about The Teaching of Sex Education 
260 |b دار سمات للدراسات والأبحاث  |c 2014  |g أيلول 
300 |a 183 - 200 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اتجاهات المشرفين التربويين في إدارة التربية والتعليم بمدينة تبوك نحو تدريس التربية الجنسية. - ولتحقيق هدف الدراسة أعد الباحث أداة تكونت من (39) عبارة تتعلق باتجاهات المشرفين وتم تطبيقها على (150) مشرفا ومشرفة تم اختيارهم عشوائيا في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1434/1435 ه، ومن أبرز نتائجها ما يلي: - أثبتت الدراسة أن المتوسط الحسابي العام لاتجاه المشرفين التربويين والمشرفات نحو تدريس التربية الجنسية جاء باتجاه إيجابي، ولا يوجد عبارات جاءت باتجاه سلبي وهذا يدل على أن اتجاهات المشرفين والمشرفات نحو تدريس التربية الجنسية في المدارس إيجابية. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين المتوسطين الحسابيين لاتجاهات كل من المشرفين التربويين والمشرفات نحو تدريس التربية الجنسية. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب اتجاهات المشرفين والمشرفات نحو تدريس التربية الجنسية حسب المؤهل الدراسي للمشرف أو المشرفة. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين المتوسط الحسابي لاتجاهات المشرفين والمشرفات نحو تدريس التربية الجنسية ممن يحملون المؤهل الأدبي عن المتوسط الحسابي للمشرفين والمشرفات ممن يحملون المؤهل العلمي. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب اتجاهات المشرفين والمشرفات نحو تدريس التربية الجنسية حسب سنوات الخبرة للمشرف أو المشرفة.  |b The present study aimed to know the trends of the supervisors in the Department of Education in the city of Tabuk about the teaching of sex education. - To achieve the goal of the study, the researcher developed a tool consisting of (39) is related to the directions of supervisors has been applied to the (150) supervisors were randomly selected in the first semester of the academic year 1434/1435 AH, and the results indicated: - The study proved that the arithmetic average of the year to the direction of the supervisors and supervisors about the teaching of sex education came in a positive direction, and no words came toward the negative and this shows that the trends of supervisors about the teaching of sex education in schools is positive. - No statistically significant differences between the intermediate actuarial trends for each of the supervisors and supervisors about the teaching of sex education. - No statistically significant differences between the mean ranks trends supervisors about the teaching of sex education as qualification for a supervisor or supervisor. - No statistically significant differences between the arithmetic average of the trends of supervisors about the teaching of sex education who have qualified for the literary arithmetic average for supervisors and supervisors who hold academic qualification. - No statistically significant differences between the mean ranks trends supervisors about the teaching of sex education by years of experience of the supervisor or supervisor. 
653 |a التربية الجنسية  |a المشرفين التربويين  |a إدارة التربية والتعليم بمدينة تبوك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE  |f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ  |l 009  |m مج3, ع9  |o 1764  |s المجلة التربوية الدولية المتخصصة  |v 003  |x 2226-2717 
856 |u 1764-003-009-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 843249  |d 843249