ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم البرامج التأهيلية والإدماجية المقدمة للأحداث الجانحين في مركز حماية الطفولة بوجدة من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: Rehabilitation and Integration Evalution of Progams Proposed To Juvenile Delinquents According To Their Viewpoint, Through The Child Protection Center In Oujda, Morocco
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: زروقي، منى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع11
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: تشرين الثانى
الصفحات: 115 - 127
DOI: 10.12816/0007410
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 843311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة، وهي بحث ميداني هم وضعية شريحة من الأحداث أودعت بمركز حماية الطفولة الخاص بالذكور والمتواجد بمدينة وجدة شرق المملكة المغربية إلى معرفة مدى رضا الأحداث عن البرامج التأهيلية والإدماجية المقدمة لهم مستعينة بالاستبيان كأداة مكنت الباحثة من جمع المعلومات حول رغبات وآراء واتجاهات الأحداث. وينقسم الاستبيان الذي اعتمدته الباحثة إلى قسمين رئيسيين الأول يتضمن البيانات الأولية عن المفحوصين والثاني بيانات حول البرامج المقدمة للنزلاء ومدى قدرتها على تحقيق أهدافها من وجهة نظر الأحداث. ولقد إعتمدت هذه الدراسة على عينة مكونة من 40 نزيلا، ومن بين أهم النتائج التي كشفت عنها الدراسة عدم رضا الأحداث عن البرنامج التعليمي. وقد أوصت الدراسة بضرورة تحسين نوعية البرامج التعليمية والتربوية والمهنية كما دعت للتواصل بين الأكاديميين والممارسين من أجل تصويب المسار لمجتمع هو في أمس الحاجة لرعايتنا جميعا، وهو مجتمع الأحداث.

This study, which is an operational research about juvenile sample situation deposited in the Child protection Center for male in Oujda, Eastern Morocco Kingdom, aims to know the juvenile's satisfaction degree about rehabilitation and integration programs proposed to them, using a survey as an instrument allowing the researcher to collect information about wishes, views and bearings of juveniles. The survey adopted by the researcher is divided into two main parts. The first one contains the raw data of the sample examined, and the second one is about the programs proposed to inmates and their ability to achieve their purpose from the point of view of juveniles. This study involved 40 inmates. Among the important results being revealed was the dissatisfaction of juveniles about their educational program. Therefore, this study recommends the necessity of improving educational and professional program’s quality, and has also called for communication between academics and practitioners in order to correct and support the path of a society class in need of our care, which is the juvenile’s class.

ISSN: 2226-2717