ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

المعاجم المدرسية:‪‪ دراسة إحصائية تحليلية لمكوناتها المصورة‪‪

العنوان بلغة أخرى: The School Dictionaries : A Statistical Analytical Study of Their Pictorials Components
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: التورابي، عبدالرزاق (مؤلف‪‪)
مؤلفين آخرين: باري، عبدالرزاق ايت (م. مشارك‪‪)
المجلد/العدد: مج4, ع11‪‪
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: تشرين الثانى‪‪
الصفحات: 277 - 298
DOI: 10.12816/0036353
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 843972
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعجم المدرسي | المصور | دراسة إحصائية تحليلية | School dictionaries | pictorial | a statistical analytical study
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 03913nam a22002657a 4500
001 1600165
024 |3 10.12816/0036353 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a التورابي، عبدالرزاق  |g Alturabe, Abdelrazaq  |e مؤلف‪‪  |9 199651 
245 |a المعاجم المدرسية:‪‪  |b دراسة إحصائية تحليلية لمكوناتها المصورة‪‪ 
246 |a The School Dictionaries :  |b A Statistical Analytical Study of Their Pictorials Components 
260 |b دار سمات للدراسات والأبحاث  |c 2015  |g تشرين الثانى‪‪ 
300 |a 277 - 298 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  This article focused on a statistical analytical study of some illustrated School dictionaries, by classifying images by gender of word first, and secondly by affiliation field, with using illustrative tables and diagrams to determine the images number and their appearing's proportions. The result showed that the lexicographers of these illustrated dictionaries are more interested in the nouns and verbs than other lexical categories. And they focus on fields which related to Human and the rest of equipment and tools compared to other fields. This required a clarification to reasons of unequal distribution of the images in their relationship to what it represents. The study recommended the interested by this kind of dictionaries to pay attention to the image and what associated being an essential element and educational pillar that helps learners to acquire and learning, which required the employment of this to include various areas related to the personality of the learner and their environment and their culture.  
520 |a سعت الدراسة إلى تقديم عمل إحصائي تحليلي لنماذج من المعاجم المدرسية المصورة، بتصنيف صورها أولا حسب نوع الكلمة، وثانيا حسب المجال الذي تنتمي إليه، بالاستعانة بجداول ومبيانات توضيحية لجرد عدد الصور ونسب ورودها. فأظهرت النتائج عناية واضعي المعاجم المصورة المدروسة بالأسماء والأفعال على حساب باقي المقولات المعجمية، وتركيزهم على مجالات لها صلة بالإنسان وباقي الكائنات والمعدات والوسائل مقارنة مع باقي المجالات الأخرى. مما اقتضى توضيح دواعي التوزيع اللامتكافئ للصور في علاقتها بما تمثله. وقد أوصت الدراسة المهتمين بتأليف المعاجم المدرسية المصورة بالنظر إلى الصورة وما يتصل بها بكونها عنصرا جوهريا، ودعامة تعليمية مساعدة للمتعلمين على الاكتساب والتعلم، مما يستدعي توظيفيا لتشمل مختلف المجالات المتصلة بشخصية المتعلم ومحيطه وبيئته وثقافتة.‪‪ 
653 |a المعاجم المدرسية‪‪  |a المصور‪‪  |a المعاجم المدرسية المصورة‪‪ 
692 |a المعجم المدرسي  |a المصور  |a دراسة إحصائية تحليلية  |b School dictionaries  |b pictorial  |b a statistical analytical study 
700 |9 453339  |a باري، عبدالرزاق ايت  |e م. مشارك‪‪  |g Bari, Abdelrazaq Ayat 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE  |f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ  |l 011  |m مج4, ع11‪‪  |o 1764  |s المجلة التربوية الدولية المتخصصة  |v 004  |x 2226-2717 
856 |u 1764-004-011-014.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 843972  |d 843972