مشكل التقويم في مادة الفلسفة

المصدر:	مجلة علوم التربية
الناشر:	أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي:	باداج، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 3 , ع 24
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2003
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	مارس
الصفحات:	111 - 121
ISSN:	1113-0075
رقم MD:	8442
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الدوسيمولوجيا \| التقييم التربوي \| تدريس الفلسفة \| الاختبارات \| المعلمون \| المغرب \| تحليل نتائج الاختبارات \| تصحيح الاختبارات \| الكتابة المقالية \| التدريب التربوي \| طلاب المدارس
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00951nam a22001817a 4500
001	0304852
044		\|b المغرب
100		\|9 185055 \|a باداج، محمد \|e مؤلف
245		\|a مشكل التقويم في مادة الفلسفة
260		\|b أحمد أوزي \|c 2003 \|g مارس \|m 1423
300		\|a 111 - 121
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الدوسيمولوجيا \|a التقييم التربوي \|a تدريس الفلسفة \|a الاختبارات \|a المعلمون \|a المغرب \|a تحليل نتائج الاختبارات \|a تصحيح الاختبارات \|a الكتابة المقالية \|a التدريب التربوي \|a طلاب المدارس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 024 \|m مج 3 , ع 24 \|o 0107 \|s مجلة علوم التربية \|t Education Sciences Journal \|v 003 \|x 1113-0075
856		\|u 0107-003-024-010.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 8442 \|d 8442