| LEADER |
03763nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1600743 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SSJ.2017.52231
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو سيف، محمود سيد علي
|g Abosaif, Mahmoud Sayed Ali
|e مؤلف
|9 400917
|
| 242 |
|
|
|a A Proposed Conception for The Use of Gamification in E-Marketing for Egyptian Universities Services
|
| 245 |
|
|
|a أنموذج مقترح لاستخدام التلعيب في التسويق الإلكتروني لخدمات الجامعات المصرية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2017
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 364 - 438
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن أنموذج مقترح لاستخدام التلعيب في التسويق الإلكترونى لخدمات الجامعات المصرية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واشتملت الدراسة على مقدمة، عدة محاور، وخاتمة. أشار المحور الأول إلى: الأسس النظرية للتلعيب، وتضمن عدة نقاط وهي على الترتيب؛ مفهوم التلعيب وتطوره، طبيعة التفاعل أثناء اللعب (ديناميكا اللعب)، جماليات اللعبة، ونماذج التلعيب. وتحدث المحور الثانى عن: التسويق الإلكترونى لخدمات الجامعة، وتضمن عدة نقاط وهي على الترتيب: التسويق، التسويق الإلكترونى، أساليب التسويق الإلكترونى، تهيئة الموقع لمحركات البحث، التسويق بالعمولة، وعناصر المزيج التسويقي وأثرها على التسويق الإلكترونى. وكشف المحور الثالث عن: مراجعة أدبية لاستخدام التلعيب في تسويق الخدمات. وتطرق المحور الرابع إلى: واقع التسويق الإلكترونى للجامعات بمصر. وتحدث المحور الخامس عن: الأنموذج المقترح للتسويق الإلكترونى لخدمات الجامعات المصرية باستخدام مدخل التلعيب. وتوصلت الدراسة إلى تنوع البرامج غير الهادفة للربح في منظمات التعليم العالى، خاصة الحكومة منها فبرامجها للتعليم والتعلم والبحث العلمى وخدمة المجتمع، تقوم بشكل أساسي على المجانية. وأوصت الدراسة بضرورة اتخاذ القرار من الجهات التنفيذية بالجامعة بتنفيذ التلعيب في تسويق البرامج المتنوعة لدى الجامعة، وزيادة الاهتمام بالبرامج والخدمات الهادفة للربح والتي تخدم المجتمع لتمكين الجامعة من تنمية مواردها. كما أوصت بضرورة تنفيذ نظام للمكافآت داخل إطار التلعيب يكون قابل للتنفيذ ومتوائم مع طبيعة المستخدمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات المصرية
|a الخدمات الجامعية
|a التسويق الإلكتروني
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج25, ع2
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 025
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_52231.html
|u 0131-025-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 844627
|d 844627
|
