ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لمنهج موسى علية السلام في التربية كما ورد في القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى: Analytical Study for Approach of Musa – Peace Be Upon Him – In Education, as In The Holly Quran
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الخليفة، وفاء عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khalifa, Wafaa Abdullah
المجلد/العدد: مج5, ع12
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 170 - 182
DOI: 10.12816/0035743
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 845047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مساعدة المربين للتعرف على أهم الصفات التي ينبغي التحلي بها، وكذلك التعرف على صفات المربي من خلال القصة، والارتقاء بالعملية التربوية من خلال الاهتمام بالمربين. وقد أظهرت نتائج الدراسة أهمية الرجوع للقرآن الكريم والاستفادة من القصص الواردة فيه. وأنه لابد من الاستفادة بما جاء من صفات المربي في القرآن. وإمكانية استنباط العديد من التطبيقات التربوية من قصة موسى عليه السلام التي يستفاد منها في إعداد المعلم. والتركيز على إعداد المربين إعداداً تربوياً.

This study aims to; help educators to identify the characteristics they have to get, identify the characteristics of educations in stories, and raise the level of educational process by caring of educators. Results show: Importance of referencing for Holly Quran and benefit from its stories, It is necessary to benefit from educator's characters determined in the Holly Quran, Educational applications may be deducted from the story of Musa – peace be upon him – that would benefit in preparing teacher, and Focusing on educators preparation in educationally.

ISSN: 2226-2717