| LEADER |
04572nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1476098 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 454171
|a بوش، أحمد دفع الله علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مدير المدرسة الإشرافي في التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس بولاية جنوب كردفان - محلية أبوجبيهة: دراسة تحليلية تقويمية
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 230
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 1160
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على دور مدير المدرسة في التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس بولاية جنوب كردفان - إدارية أبو جبيهة (دراسة تحليلية تقويمية) وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي بغرض الوصول إلى نتائج الدراسة وتم تحليل المؤشرات الحسابية بطرق حساب التكرارات والنسب المئوية كمعالجة البيانات وقد استخدم الباحث استبانة مكونة من محررين للتعرف على التقديرات من عينة البحث من (100) معلم ومدير وتم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من المجتمع الذي بلغ (400) وقد أظهرت الدراسة النتائج التالية: اهتمامات المدير بحل مشكلات التلاميذ التربوية من أولويات العمل الإداري، مشاورة مدير المدرسة للمعلمين والأخذ بآرائهم يدفع بعملية التحصيل الدراسي. التخطيط لازم وضروري في عمل الإدارة المدرسية بالتشاور مع إدارة المرحلة. يعمل المدير مع المعلمين على تفعيل المنهج المدرسي وتطويره. اهتمام المدير بالبيئة المدرسية يزيد من التحصيل الدراسي للتلميذ في مرحلة الأساس. إن توافر العلاقات الإنسانية السليمة لدى المدير في جو العمل هو نفسه يمثل حافزا إيجابيا للعمل والإقبال عليه. الحرص الدائم من المدير على الممارسات المالية وفقا للوائح والنظم حافزا للاستقرار وفي ضوء هذه النتائج أوصى الباحث بما يلي: تأهيل مديري المدارس إداريا على كيفية تطبيق الإدارة المدرسية المعاصرة وتطويرها أكاديميا للتوافق مع التقدم العلمي واجب من خلال عقد ورش مستمرة لبناء القدرات. تحقيق التعاون بين المعلمين ومديري كل مدارس الإدارية وذلك بالتدريب. ضرورة إشراك جميع العاملين في المدرسة عن رسم وتخطيط وتنفيذ سياسة المدرسة والبرنامج الإشراقي وذلك بتوزيع المسئوليات عليهم بعدالة. توطيد العلاقات بين المدرسة والمجتمع وتوظيفها لحل مشاكل التلاميذ وذلك بعمل مناشط تربوية، وتحقيق القيادة الجماعية والدقة والمرونة المنضبطة في إدارة المرحلة.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a مديرو المدارس
|a الإشراف التربوي
|a التحصيل الدراسي
|a طلاب المدارس الأساسية
|a جنوب كردفان، السودان
|a محلية أبوجبيهة
|
| 700 |
|
|
|a الحسن، حسن عبدالرحمن
|e مشرف
|9 96016
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1160-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 845346
|d 845346
|
