ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير وحدة التحويلات الهندسية...>الوصف

تطوير وحدة التحويلات الهندسية فى ضوء الاتجاهات المعاصرة لتنمية التفكير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان المترجم: The Development of the Unit of Geometric Transformations in the Light of Contemporary Trends for the Development of Geometric Thinking among Students in the Preparatory Stage
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الطيب، شيماء سالم عبدالمقصود سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المشد، محمد أحمد محمد (م. مشارك), أبو العلا، نانيس صلاح لطفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 305 - 329
DOI: 10.21608/JSRE.2016.8790
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 846525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
وحدة التحويلات الهندسية | الإتجاهات المعاصرة | التفكير الهندسى | المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإتجاهات المعاصرة | تطوير التحويلات الهندسية | التفكير الهندسي | Contemporary Trends | Developing Geometric Transformations Unit | Geometric Thinking
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

236

حفظ في:
المستخلص: سعى هذا البحث إلى تطوير وحدة التحويلات الهندسية فى ضوء الإتجاهات المعاصرة لتنمية التفكير الهندسى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية , وتكونت عينة البحث من (40) تلميذه من تلاميذ الصف الأول الإعدادى – بمحافظة البحيرة , وقد تم بناء " وحدة للتحويلات الهندسية " فى ضوء قائمة أسس تم إستقراءها من الإتجاهات المعاصرة لتطوير منهج الرياضيات , وإعداد إختبار للتفكير الهندسى ؛ والذى بلغ معامل ثباته ( 87.,). وتم إستخدام المنهج التجريبى ذو المجموعة الواحدة من خلال التطبيق القبلى والبعدى لأداة التجربة , وبمعالجة البيانات بإستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة , فقد أسفرت نتائج البحث على أنه :- - يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( 1.. ,) بين متوسطى درجات تلاميذ مجموعة البحث فى التطبيقيين القبلى والبعدى لإختبار التفكير الهندسى ومهاراته المختلفة لصالح التطبيق البعدى. - تتصف وحدة التحويلات الهندسية المطورة بالفاعلية فى تنمية التفكير الهندسى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى. - حجم تأثيروحدة التحويلات الهندسية المطورةعلى تنمية التفكير الهندسى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى كبير. وتوصى الباحثة بضرورة تطوير موضوعات هندسية أخرى بجميع مراحل التعليم العام مثل موضوعات متعلقة بالهندسة التحليلية , وهندسة المتجهات , والهندسة التفاضلية وغيرها وذلك فى ضوء الإتجاهات المعاصرة. \

The Study aimed to develop "Geometric Transformations" Unit in the Light of Contemporary Trends for Developing Geometric Thinking for Preparatory Stage Students. Geometric transformations unit was prepared in the Light of bases which were inducted from Contemporary Trends for developing of the math curriculum and preparing geometric thinking , its stability coefficient was 0, 92. The Study Sample consisted of (40) students of the first grade preparatory school students – In Albehera government, by using the experimental method of one group with pre- and posttest of skills, and the collected data were analyzed by applying the appropriate statistics methods, and then the most important results were: 1. There are statistically significant differences at the level (, 01) between the average scores of the experimental group in the pre and post application on geometric thinking scale and its different skills , in favor of the post application. 2. Teaching the developed geometric transformations unit is more effectiveness for developing geometric thinking among the first grade preparatory school students. 3. There is a high educational impact of teaching the developed geometric transformations unit on the developing Geometric Thinking among the first grade preparatory school students. The researcher recommended the necessity of developing anther Geometric topics for all grades such as topics connected with "Analytical, vector and differential …..etc." geometry in the Light of Contemporary Trends. \
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.