ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير جدولة الممارسة باستخدام...>الوصف

تأثير جدولة الممارسة باستخدام الأسلوب الثابت والمتغير على تعلم مهارة التصويب بالوثب في كرة السلة

العنوان المترجم: The effect of scheduling practice using the fixed and variable method on learning the skill of hiking in basketball
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، عماد محمد سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 978 - 998
DOI: 10.21608/JPRR.2016.72798
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846882
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | جدولة الممارسة | مهارة التصويب (تعلم) | كرة السلة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير جدولة الممارسة باستخدام الأسلوب الثابت والمتغير على تعلم مهارة التصويب بالوثب في كرة السلة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم جدولة الممارسة، الأسلوب الثابت والمتغير. معتمدًا على المنهج التجريبي. بلغ حجم العينة (30) ناشئ من لاعبي أكاديمية كرة السلة بنادي صيد (6) أكتوبر تحت سن (14) سنة. تمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، كرات سلة، ملعب كرة سلة، طباشير، مقعد سويدي مثبت علية مسطرة مدرجة، شريط قياس، أقماع، ساعة إيقاف، كرة طبية، استمارة استطلاع رأى الخبراء لتحديد (الصفات البدنية، الاختبارات التي تقيس الصفات البدنية، أهم الإختبارات التي تقيس مهارة التصويب، التوزيع الزمنى لمحتوي البرنامج المقترح، أسماء الخبراء)، الاختبارات الخاصة بمهارة التصويب بالوثب في كرة السلة وشملت التصويب من (أماكن مختلفة، مكان واحد، من تحت السلة)، البرنامج التعليمي. أكدت النتائج على أن البرنامج التعليمي بإستخدام أشكال أسلوب جدولة الممارسة (الثابت، المتغيرة، الثابت المتغير) له تأثير إيجابي على تعلم مهارة التصويب بالوثب في كرة السلة. مختتمًا بالتوصية على تطبيق البرنامج على عينات أخرى مشابهة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.