ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > وضع الكفايات التدريسية في مقرر...>الوصف

وضع الكفايات التدريسية في مقرر التدريب الميداني لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

العنوان المترجم: Putting the Teaching Competencies in The Field Training Course for Students of The Teaching Division at The Faculty of Physical Education at Assiut University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، محمود عبدالحليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd-Elkarem, Mahmoud Abd-Elhaleem
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، مصطفى أحمد (م. مشارك) , عبدالرحمن، علاء مدحت (م. مشارك) , جابر، طارق محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع45, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 701 - 715
DOI: 10.21608/JPRR.2017.72405
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 847040
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الميداني | الكفايات التدريسية | جامعة أسيوط | الطالب المعلم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع الكفايات التدريسية في مقرر التدريب الميداني لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي " دراسة مسحية". تكونت أداة الدراسة من استبيان رأي الخبراء حول تحديد الكفايات التدريسية للطالب المعلم في مقرر التدريب الميداني بشعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن الدرجة المقدرة لاتفاق اراء الخبراء حول محاور الاستبيان المقترحة قائمة بالكفايات التدريسية للطالب المعلم في مقرر التدريب الميداني بشعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط قيد البحث تراوحت بين 66:80، والنسبة المئوية ما بين 82-100%، وبناء علي ذلك تم قبول الكفايات الثمانية. واستعرضت الدراسة قائمة بالكفايات التدريسية للطالب المعلم في مقرر التدريب الميداني بشعبة التدريس بكلية التربية الرياضية-جامعة أسيوط وهي كالتالي:" الكفاية الاولي: خطة الدرس، الكفاية الثانية: الأهداف التعليمية، الكفاية الثالثة: الاتصال والتفاعل الصفي، الكفاية الرابعة: بيئة التعلم الفعالة، الكفاية الخامسة: الملاحظة والتحليل، الكفاية السادسة: التغذية الرجعية، الكفاية السابعة: التدريس بالوسائط التعليمية، الكفاية الثامنة: التقويم". واختتمت الدراسة بطرح عدد من التوصيات ومن أبرزها، ضرورة الاستفادة من قائمة الكفايات التدريسية للطالب المعلم في مقرر التدريب الميداني بشعبة التدريس التي توصلت إليها الدراسة. وضرورة عمل دراسات أخري مشابهة في مجال التدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.