| LEADER |
02841nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1602796 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2017.8146
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 455118
|a سعد، سعد رجب علي
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a An Integrative Program for Mitigating some Psychological Disorders as an Approach to Improve Social Skills among Deaf Adolescents
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تكاملي لخفض بعض الاضطرابات النفسية كمدخل لتحسين المهارات الاجتماعية لدى المراهقين الصم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 543 - 568
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة معرفة فاعلية برنامج تكاملي لخفض بعض الاضطرابات النفسية كمدخل لتحسين المهارات الاجتماعية لدى المراهقين الصم، وتكونت عينة الدراسة من 10 مراهقين صم واعتمد الباحث من الأدوات مقياس القلق الاجتماعي والوحدة النفسية وتقدير الذات والمهارات الاجتماعية وكلاهما من إعداد الباحث، وتوصلت الدراسة إلى فاعلية البرنامج في خفض الاضطرابات النفسية وتحسين المهارات الاجتماعية لدى المراهقين الصم.
|
| 520 |
|
|
|f The study aimed at identifying the effectiveness of an integrative program to reduce some mental disorders as an input to improve the social skills in deaf adolescents. The study sample consisted of 10 deaf adolescents. The researcher adopted the tools, social anxiety scale, psychological unity, self-esteem and social skills, both of which were prepared by the researcher. The study found the program's effectiveness in reducing mental disorders and improving social skills among deaf adolescents.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
| 653 |
|
|
|a المراهقين الصم
|a الإعاقة السمعية
|a المهارات الاجتماعية
|a الاضطرابات النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 005
|m ع18, ج5
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 018
|x 2356-8348
|
| 700 |
|
|
|a عبدالخالق، شادية أحمد
|g Abdel Khalek, Shadya Ahmed
|e م. مشارك
|9 260617
|
| 700 |
|
|
|a عبدالظاهر، منال محمود إسماعيل
|g Ismail, Manal Mahmoud
|e م. مشارك
|9 263135
|
| 856 |
|
|
|u 0490-018-005-027.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8146.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 847149
|d 847149
|
