ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ممارسة الأنشطة الرياضية وعلاقت...>الوصف

ممارسة الأنشطة الرياضية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى التلاميذ: دراسة ميدانية بمتوسطة عبدالعزيز الحاج - الشارف، الجلفة، الجزائر

العنوان المترجم: The Practice of sports activities and their relationship to the motivation of achievement of students: a field study with Abdulaziz Area , Al - Haj, Al - Sharaf, Djelfa, Algeria
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: بن عبدالسلام، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لمين، حرواش (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 137 - 147
DOI: 10.33685/1316-000-037-010
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 850818
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المرحلة المتوسطة | الأنشطة الرياضية | دافعية الإنجاز | التحصيل الدراسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
دافعية الانجاز | الانشطة الرياضية | المراهقة | الممارسة الرياضية | التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: في إطار معرفة مدى الارتباط بين ممارسة النشاطات الرياضية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط تطرقنا في هذا البحث إلى أهمية النشاطات الرياضية في حياة الفرد وما لعبه من دور إيجابي في تكوين قيم وشخصية الطفل المرغوب فيها من طرف المجتمع والوصول إلى الشخصية السوية والقادرة علي تحمل مسؤولياتها، وفي هذا الإطار ركزنا علي العلاقة الارتباطية بين متغيرات البحث والمتمثلة في المستوى الدراسي ومدى توفر الإمكانيات المادية والبشرية وأخيرا الفروق الجنسية بين التلاميذ وقد توصلنا إلى نتائج تثبت مدى ارتباط ممارسة النشاطات الرياضية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.

In order to find out the extent to which sports activities are linked to the motivation of achievement among middle school students, in this research, we discussed the importance of sports activities in the life of the individual and the positive role played in the formation of the values and personality of the child desired by society and to build a healthy personality who is able to shoulder his responsibilities. In this context, we focused on the correlation between the research variables, which are represented in the academic level, the availability of material and human resources, and finally the gender differences between pupils. We arrived at the conclusions that prove the extent of the correlation of sports activities and the motivation of achievement among middle school students.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.