ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظرية بروز القادة من المنظور الإسلامى

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: القرشي، محمد بن عيضة بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س16, ع50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 851189
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 02977nam a22002057a 4500
001 1606452
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 457488  |a القرشي، محمد بن عيضة بن محمد  |e مؤلف 
245 |a نظرية بروز القادة من المنظور الإسلامى 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2015  |g أبريل 
300 |a 1 - 30 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سلطت الدراسة الضوء على نظريات بروز القادة من المنظور الإسلامي. فالإسلام يعتبر القيادة ضرورة يفرضها قيام الجماعة والتي اقلها ثلاثة أشخاص حيث يقول الرسول صلى الله عليه وسلم (إذا خرج ثلاثة في سفر فليؤمروا أحدهم)، ويمثل هذا الاتجاه السوي في القيادة الإسلامية قوله تعالى مخاطباً رسوله الكريم صلى الله عليه وسلم باعتباره قائد الامة الإسلامية (فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ)، وجاء الفكر الإداري المعاصر ليؤكد أهمية القيادة في تنسيق جهود جماعة العمل. وتناول البحث تعريف القيادة وأهميتها، والفرق بين الرئاسة والقيادة، والفرق بين الإدارة والقيادة، وعناصر القيادة، وصفات القائد. وأشار البحث إلى نظريات بروز القادة والتي تمثلت في نظرية الرجل العظيم، نظرية السمات، نظرية المواقف، النظرية التفاعلية. وأخيراً ومن خلال عرض نظريات بروز القادة تم التوصل على عدد من النقاط ومنها، إن نظريات القيادة متكاملة وليست متعارضة، وأن الشخص قد يولد قائداً مثل الامراء وأبناء التجار وعلية القوم لذا يجب العناية بهم منذ الصغر وتدريبهم على القيادة، وأن المواقف تصنع القادة وذلك عندما يتخذ الشخص قراراً مناسباً في موقف مناسب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a القيادة الإسلامية  |a الفكر الإدارى  |a المنهج الإسلامى  |a السلوكيات القيادية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |l 050  |m س16, ع50  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 016  |x 1110-4406 
856 |u 0137-016-050-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 851189  |d 851189