ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام أنشطة ألعاب الكرات...>الوصف

أثر استخدام أنشطة ألعاب الكرات على بعض القدرات الحركية التوافقية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (09-1) سنة

العنوان بلغة أخرى: Impact of Using the Balls Games Activities on some Coordination Motor Capacity for People with Hearing Disabilities (09-11) Years
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن زيدان، حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عتوتي، نور الدين (م. مشارك), مقراني، جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 108 - 117
DOI: 10.47337/1787-000-018-009
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 851192
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القدرات الحركية | الإعاقة السمعية | القدرات التوافقية | التدريب الرياضي | ألعاب الكرات
كلمات المؤلف المفتاحية:
العاب الكرات | القدرات التوافقية | الاعاقة السمعية | Hearing Disabilities | Balls Games | Coordination Capacity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: this research aims Impact of using the ball games on coordination motor capacity for people with hearing disabilities (09-11) years, Where experimental approach was adopted because of its appropriateness to the research problem, and a sample was selected in an intended way Including a sample of 20 children which were divided into an experimental sample of 10 children on which a program of balls games activities was applied under the supervision of researchers, and a regular sample which has the same number and practiced physical activity under the supervision of specialist educator. Therefore, the results resulted that the program of balls games have a positive impact on coordination physical capacity for people with hearing disabilities (09-11) years. increase the superiority of the experimental sample control sample in the results of the tests.

يهدف البحث إلى معرفة أثر استخدام بعض أنشطة ألعاب الكرات على بعض القدرات الحركية التوافقية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية. حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث باعتماد القياسين القبلي والبعدي، على عينة من المرحلة العمرية (09-11) سنة من مجتمع البحث قوامها 20 تلميذا قسمت إلى المجموعة التجريبية 10 تلاميذ والمجموعة الضابطة تشمل 10 تلاميذ ذكور. أما الاختبارات المستخدمة تمثلت اختبارات التوافق (التوافق العام، التوافق بين العين واليد، التوافق بين العين والرجل) وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام توصل الباحثون إلى أن أنشطة ألعاب الكرات أدت إلى تحسن في القدرات الحركية التوافقية قيد البحث باعتماد القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، زيادة على تفوق العينة التجريبية على العينة الضابطة في نتائج الاختبارات.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.