ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أسلوب DELPHI مدخل لتطوير الأداء التدريسي لمعلم الدراسات الاجتماعية في إطار التغيرات المتوقعة للقرن الحادي والعشرين

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، حسام الدين حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 15 - 58
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 85138
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

225

حفظ في:
LEADER 01636nam a22001937a 4500
001 0391332
044 |b مصر 
100 |9 260057  |a عبدالحميد، حسام الدين حسن  |e مؤلف 
245 |a أسلوب DELPHI مدخل لتطوير الأداء التدريسي لمعلم الدراسات الاجتماعية في إطار التغيرات المتوقعة للقرن الحادي والعشرين 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2006  |g نوفمبر 
300 |a 15 - 58 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 771741  |a 771696  |a 44713 
653 |a التدريب اثناء الخدمة   |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية  |a استراتجية التدريس  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a معلمو الدراسات الاجتماعية  |a تقييم الأداء  |a تكنولوجيا التعليم  |a الكفاية التدريسية  |a التعليم الذاتي  |a حل المشكلات  |a مهارات التفكير  |a تحسين الاداء  |a القرن الواحد والعشرون  
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 009  |m ع 9  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-009-001.pdf 
930 |d y  |p y 
999 |c 85138  |d 85138 
995 |a EduSearch