LEADER |
03118nam a22002177a 4500 |
001 |
1606628 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0031802
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحارثي، عبدالمحسن بن سعد بن عويض البلاهدي
|g Alharthy, Abdulmohsen Saad Alblahdi
|e مؤلف
|9 457628
|
245 |
|
|
|a مدى ممارسة مديرى المدارس الثانوية بمدينة الرياض لمهامهم الوظيفية من وجهة نظرهم
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 49
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية بمدينة الرياض لمهامهم الوظيفية من وجهة نظرهم. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (114) مدير من مديري المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات. وأكدت الدراسة على أن المتوسطات الحسابية لممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم من خلال مجال التخطيط تتراوح بين (3.30)، و(3.88) وهي بذلك عالية، بينما تتراوح المتوسطات الحسابية لممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم من خلال مجال التنسيق بين (1.93)، (3.73) وهي بذلك تتراوح بين درجة متوسطة وعالية ومنخفضة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن المتوسطات الحسابية لممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم من خلال مجال الرقابة بين (3.42)، و(3.89) وهي عالية، وتتراوح المتوسطات الحسابية لممارسة مديري المدارس الثانوية لمهامهم من خلال مجال التوجيه بين (3.28)، و(3.74) وهي عالية. وأوصت الدراسة بضرورة وضع الخطط المناسبة لتحسين مستوى الممارسات الوظيفية لمديري المدارس الثانوية الحكومية في مدينة الرياض، وتوفير فرص التدريب لمديري المدارس الثانوية الحكومية في مدينة الرياض في مجال التخطيط. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a مديرو المدارس
|a المدارس الثانوية
|a الأداء الوظيفى
|a الإدارة المدرسية
|a مدينة الرياض
|a السعودية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 025
|l 051
|m س16, ع51
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-016-051-025.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 851414
|d 851414
|