| LEADER |
03789nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1606776 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0032113
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المعايطة، حمزة عبدالمطلب كريم
|g Al-Maaitah, Hamzeh
|e مؤلف
|9 367401
|
| 245 |
|
|
|a نوعية وحماية الشباب من ظاهرة الانحراف الفكرى المتطرف عبر مواقع التواصل الاجتماعى
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على توعية وحماية الشباب من ظاهرة الانحراف الفكري المتطرف عبر مواقع التواصل الاجتماعى. واستخدمت الدراسة منهج تحليل المحتوى. وتكونت مجموعة الدراسة من عينة قصدية من مواقع التواصل الاجتماعى الإلكترونية الليبية، المصرية، البحرينية، الكويتية والتونسية. وتمثلت أداة الدراسة في قائمة بمكونات الانحراف الفكرى المتطرف. واشتملت الدراسة على مقدمة، عدة مباحث، وخاتمة. أشار المبحث الأول إلى: مفهوم التطرف. وتحدث المبحث الثانى عن: الانحراف الفكرى المتطرف. وناقش المبحث الثالث: الانحراف الفكرى المتطرف في مواقع التواصل الاجتماعى من منظور علم الجريمة. وألقى المبحث الرابع الضوء على: التطرف وعلاقته بالإرهاب. وتم تطبيق أداة الدراسة على مجموعة الدراسة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن تركيز مواقع التواصل الاجتماعى الإلكترونية العربية على الأخبار المتطرفة المحلية يعد انعكاسا للأوضاع والانقسامات الطائفية والسياسية وانتشار الجماعات المتطرفة على مستوى الوطن العربى، في ظل غياب السيطرة الحكومية وانعدام الأمن في بعض الدول العربية، والتي أصبحت بيئة خصبة لانتشار التطرف بأشكاله المختلفة. وأوصت الدراسة بضرورة تعزيز الحكومة لمفاهيم المواطنة الرقمية (الاستخدام السليم للتكنولوجيا الرقمية وتوجيها لخدمة لفرد والمجتمع) في المناهج الدراسية وخاصة الأساسية. كما أوصت الدراسة بضرورة تضمين مساقات لطلبة الجامعات؛ لتعزيز الثقافة السياسية، وفرض رقابة على مواقع التواصل الاجتماعى الإلكترونية في نشر الأخبار المتطرفة التي تخدم المتطرفين، وهذا لا يعنى تقييد الحريات وإنما حفظ الأمن والاستقرار كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الظواهر الاجتماعية
|a الفكر المتطرف
|a الانحراف الفكرى
|a المواقع الالكترونية
|a مواقع التواصل الاجتماعى
|a حماية الشباب
|a الاصلاح الفكرى
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 034
|l 052
|m س16, ع52
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-016-052-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851546
|d 851546
|
