مشكلات وحلول في تدريس مهارة الاستماع لمتعلمي اللغة العربية الناطقات بغيرها
| المصدر: | أبحاث ودراسات الندوة الثانية عشرة: تحديات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها - قضايا وحلول |
|---|---|
| الناشر: | مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية و جامعة الاميرة نورة - معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها |
| المؤلف الرئيسي: | باعباد، منار بنت خالد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| الهيئة المسؤولة: | مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية وجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن - معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 37 - 52 |
| رقم MD: | 851704 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
261
| LEADER | 02707nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1606927 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 457767 |a باعباد، منار بنت خالد |e مؤلف | ||
| 245 | |a مشكلات وحلول في تدريس مهارة الاستماع لمتعلمي اللغة العربية الناطقات بغيرها | ||
| 260 | |b مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية و جامعة الاميرة نورة - معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها |c 2015 |m 1436 | ||
| 300 | |a 37 - 52 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a حظي تدريس اللغة العربية بالكثير من الاهتمام في الآونة الأخيرة، إلا أن تدريس هذه اللغة كغيرها من اللغات يمر بمراحل ويعتريه مشكلات مختلفة، وتعد مهارة الاستماع إحدى مهارات اللغة العربية الأربع التي واجهت العديد من المشكلات في تدريسها. قامت الباحثة في هذا البحث بإجراء مقابلة مع سبع أستاذات من معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها، مارسن تدريس مهارة الاستماع، وقد تم عمل المقابلة بطريقتين: الأولى وجها لوجه مع التسجيل الصوتي، والأخرى تمت من خلال التواصل الإلكتروني، وكشفت نتائج تحليل المقابلة وجود عدد من المشكلات والصعوبات التي تواجهها هذه المهارة في اللغة العربية، وتتعلق بالمعلم والمتعلم والمنهج، كما خرجت بعدة حلول ومقترحات ممكنة للتصدي لتلك الصعوبات والمشكلات وهو ما يظهر في هذا البحث. | ||
| 653 | |a متعلمي اللغة العربية | ||
| 653 | |a تعلم اللغة العربية | ||
| 653 | |a اللغة العربية | ||
| 653 | |a مهارة الاستماع | ||
| 773 | |c 005 |d الرياض |i مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية وجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن - معهد تعليم اللغة العربية للناطقات بغيرها |l 000 |o 7396 |s أبحاث ودراسات الندوة الثانية عشرة: تحديات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها - قضايا وحلول |v 000 | ||
| 856 | |u 7396-000-000-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 851704 |d 851704 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجيات تعلم مهارة الاستماع لدى متعلمات العربية الناطقات بغيرها
بواسطة: الشهري، غالية محمد منشور: (2020) -
تصميم برنامج إثرائي قائم على القصص التراثي لتنمية مهارات فهم المسموع لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء المعيار العربي
بواسطة: عبدالعظيم، عبدالكريم أحمد منشور: (2022) -
فاعلية المحتوى التعليمي ذي الطابع الثقافي العربي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي والاستيعاب القرآئي (لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها)
بواسطة: ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن منشور: (2021) -
تنمية مهارة الاستماع من المنظور إلى التفعيل: دراسة فى طرائق تنميتها
بواسطة: موسى، مكى منشور: (2020) -
أثر استخدام طريقة الدراما التعليمية فى تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب اللغة العربية لغة ثانية
بواسطة: عطية، مختار عبدالخالق عبداللاه منشور: (2015)
